Основы безопасности в сети Интернет

Содержание

Безопасность в сети Интернет

Каждый современный человек, ежедневно проводит время в интернете. Но интернет — это не только источник информации и возможность общаться на расстояние, но и угроза компьютерной безопасности. Вы можете скачать из сети компьютерный вирус, Вашу учетную запись или адрес электронной почты, могут взломает злоумышленник.

Российская аудитория интернета стремительно растет – дети, подростки, молодежь составляют ее значительную часть. Сейчас уже почти каждый третий ребенок в нашей стране выходит в интернет, и чем старше подростки, тем выше среди них доля «интернетчиков». Сегодня детям доступно то, что лет пятнадцать назад было под силу лишь профессионалу или даже государству – создать собственную телестудию, получить картинку или музыку из-за тридевяти земель, поуправлять собственным мульт фильмом. Во «взрослом» интернете, кроме этого, осуществляют платежи, потребляют электронные госуслуги, производят и продают контент. Через интернет дети и подростки открывают для себя мир, формируют собственную личность. Интернет дает пользователю огромные возможности как высокотехнологичный источник коммуникации, как инструмент поиска и получения информации. Для того чтобы эффективно использовать этот инструмент, нужны как умения обращаться с ним, так и определенный жизненный опыт, позволяющий не захлебнуться в океане неограниченных возможностей интернета, вовремя разглядеть подводные камни, рифы и водовороты виртуального пространства. С развитием интернета резко возросло число тех, кто использует его возможности в неблаговидных целях. Хорошо знакомые следователям и гражданам виды преступлений перешли в сеть, появились новые виды преступлений, порожденные интернетом.

сайт «Cделаем интернет безопаснее вместе».

сайт, посвященный защите персональных данных детей: http://персональныеданные.дети/

Правила безопасности в интернете.

1) Используйте надежный пароль. Первое и главное правило сохранности Ваших данных, учетных записей, почтовой пересылки это надежный пароль! Много раз хакеры взламывали страницы в социальных сетях или почтовые адреса из-за того, что пользователь ставил простой пароль. Вы ведь не хотите, чтобы Ваши личную переписку узнал кто-то чужой? Используйте генератор паролей, чтобы получить надежный пароль.
Генератор паролей создается, чтобы помочь вам с придумыванием устойчивых к взлому и легко запоминающихся паролей.
Часто бывает: вы зарегистрировались где-нибудь, а там просят: «введите пароль». В спешке приходится вводить что-нибудь типа qwerty или 12345. Последствия могут быть фатальными для вашего аккаунта: при попытке взлома такие пароли проверяются в первую очередь. Чтобы этого не происходило, надо создавать сложный пароль, желательно состоящий из букв разного регистра и содержащий цифры и другие символы.
Для создания таких паролей существуют специальные программы. Но, на наш взгляд, гораздо легче набрать наш адрес и просто выбрать понравившийся пароль.
Советы:
— Выбирайте пароль посложнее, состоящий из символов разного регистра, с цифрами и для абсолютной надёжности — знаками препинания.
— Не используйте пароль, связанный с теми данными, которые могут быть о вас известны, например, ваше имя или дату рождения.
— Пароли, которые вы видите на экране создаются в реальном времени на вашем компьютере, поэтому исключена возможность перехвата пароля по сети. Разные посетители сайта видят разные пароли. Если вы зайдете на сайт второй раз, пароли будут другими.
— Вы можете выбрать пункт меню браузера «Файл|Сохранить как. «, чтобы пользоваться генератором паролей в оффлайне.
— Генератор паролей полностью прозрачен: скачайте файл passwd.js, чтобы увидеть, как создается пароль, и убедиться в абсолютной надежности.
2) Заходите в интернет с компьютера, на котором установлен фаервол или антивирус с фаерволом. Это в разы уменьшит вероятность поймать вирус или зайти на вредоносный сайт.
3) Заведите один основной почтовый адрес и придумайте к нему сложный пароль. При регистрации на форумах, в соц. сетях и прочих сервисах Вы будете указывать его. Это необходимо если Вы забудете пароль или имя пользователя. Ни в коем случае не говорите, никому свой пароль к почте, иначе злоумышленник сможет через вашу почту получить доступ ко всем сервисам и сайтам, на которых указан Ваш почтовый адрес.
4) Если Вы хотите скачать какой-то материал из интернета, на сайте где не нужна регистрация, но от Вас требуют ввести адрес своей электронной почты, то, скорее всего, на Ваш адрес будут высылать рекламу или спам. В таких случаях пользуйтесь одноразовыми почтовыми ящиками.

Методические материалы для родителей и педагогов

Интернет-зависимость у детей и подростков

Интернет-зависимость называют аддикцией, т.е. отклонением в поведении, при котором у человека нарушается чувство реальности, теряется ощущение времени, утрачивается критическое мышление, ограничивается руководство своими поступками. Ребёнок становится менее активным, нарушается цикл сна и бодрствования. Наступает психическая и физическая зависимость.

Механизм её формирования очень схож с никотиновой, алкогольной и наркотической, хотя при интернет-зависимости нет прямого действующего вещества. Это не химическая, а исключительно психическая зависимость, влияющая, впрочем, на те же рецепторы в центрах удовольствия.

Как ни прискорбно, интернет-зависимость сейчас наблюдается даже у малышей-дошкольников. Наверняка среди ваших знакомых найдутся дети, умело использующие планшет родителей или даже обладающие собственным. Это ведь так удобно: отвлечь малыша, включив ему развивающий мультик или полезную игру. Между тем, перекладывая на электронные девайсы функции развлечения и воспитания детей, родители сами строят основу будущей интернет-зависимости.

У школьников подросткового возраста зависимость от интернета может говорить также о наличии психологических сложностей – нереализованности в кругу общения, проблемных отношений в семье, сложностей с учёбой, от которых подросток прячется в более успешной виртуальной жизни.

ПРИЗНАКИ

Не стоит, впрочем, диагностировать интернет-зависимость у каждого ребёнка, получившего доступ в Сеть. То, что современные дети некоторое время проводят онлайн и черпают информацию из интернета, – это нормально. Всё-таки мы живём в век цифровых технологий, и многие процессы действительно проще и удобнее осуществить виртуально.

Если поведение ребёнка не изменилось, успеваемость в школе не ухудшилась, настроение и самочувствие хорошее – причин для тревоги, скорее всего, нет. Когда же стоит обеспокоиться?

  • Если ребенок стал проводить за компьютером больше времени, чем прежде (более 6 часов в неделю);
  • Если виртуальное общение стало для него важнее, чем реальное – он пропускает школу, перестал выходить во двор и т.д.;
  • Если наблюдаются нарушения сна, аппетита, изменение привычного режима;
  • Если ребёнок стал склонен к частым перепадам настроения, неадекватно (агрессивно) реагирует на просьбу выключить компьютер;
  • Если при невозможности быть онлайн он тревожен, угнетён, постоянно вспоминает о делах «в сети»;
  • Если ребёнок неохотно рассказывает или вообще скрывает, чем занимается в сети, что ищет, во что играет.

Для детей наиболее характерны три формы интернет-зависимости:

  • игровая зависимость – пристрастие к онлайн-играм;
  • зависимость от соцсетей – пристрастие к виртуальным знакомствам и общению онлайн, постоянное общение в форумах, чатах, социальных сетях в ущерб живому общению;
  • навязчивый веб-сёрфинг — хаотичные переходы с сайта на сайт, без конкретной цели.

КАК БОРОТЬСЯ

Как и любую болезнь, интернет-зависимость проще не допустить, чем потом лечить. Поэтому лучше всего заниматься профилактикой, а именно:

  • не оставлять без внимания первые этапы знакомства ребёнка с интернетом: поговорить, объяснить основные правила онлайн-жизни, обратить внимание на возможность использования Сети для обучения и саморазвития;
  • установить чёткие рамки пользования интернетом (только постарайтесь обойтись без запретов – их-то как раз больше всего хочется нарушать, лучше просто регламентировать время нахождения в сети);
  • не упускать из виду активность ребёнка в соцсетях. Причём не обязательно устанавливать слежку и тотальный контроль – достаточно «зафрендиться», регулярно просматривать обновления его странички, участвовать в обсуждениях. Вы же современные родители современного ребёнка!

Ну и конечно, очень важно, чтоб в жизни ребёнка было много увлечений и активностей, которые занимали бы его время и были по-настоящему интересны. Научите его кататься на роликах, подарите аквариум с рыбками, пополните домашний запас настольных игр. Не менее важно, чтобы свои увлечения ребёнок мог обсудить с родителями, встретив живой отклик и неподдельный интерес – тогда ему не понадобится искать понимания в виртуале.

Если всё же проблема интернет-зависимости уже возникла – первым и самым важным шагом является установление так называемого родительского контроля. Это специальный софт, с помощью которого можно контролировать, как долго ребёнок сидит в Интернете, какие сайты посещает, что делает. Более того, программы родительского контроля способны не только информировать родителей о деятельности ребёнка, но и регулировать время его нахождения в Сети, блокировать те или иные сайты или устанавливать допустимую продолжительность работы на них.

Не забывайте и о том, что родители – лучший пример для ребёнка. Поэтому, выключите компьютер и сходите всей семьёй на пикник. Это станет лучшей профилактикой интернет-зависимости.

Электронные ресурсы по теме «Безопасный Интернет»

  • Фонд развития Интернет. Информация о проектах, конкурсах, конференциях и др. по компьютерной безопасности и безопасности Интернета;http://www.fid.su/ 8.
  • Безопасность в Интернете. «Основы безопасности детей и молодежи вhttp://www.microsoft.com/Rus/athome/security/kids/etusivu.html 4.

Интернете» — интерактивный курс по Интерент-безопасности, предлагаемый российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft «Безопасность детей в Интернете» и «Партнерство в образовании». В разделе для учащихся (7-16 лет) предлагается изучить проблемы информационной безопасности посредством рассказов в картинках. В разделе для родителей и учителей содержится обновленная информация о том, как сделать Интернет для детей более безопасным, а также изложены проблемы компьютерной безопасности;

  • http://www.symantec.com/ru/ru/norton/clubsymantec/library/article.jsp?aid=cs_teach_kids – Club Symantec единый источник сведений о безопасности в Интернете. Статья для родителей «Расскажите детям о безопасности в Интернете». Информация о средствах родительского контроля;
  • — Nachalka.com предназначен для учителей, родителей, детей, имеющих отношение к начальной школе. Статья «Безопасность детей в Интернете». Советы учителям и родителям;http://www.nachalka.com/bezopasnost6.
  • http://www.obzh.info/novosti/novoe/bezopasnost-detei-v-internete.html — Личная безопасность. Основы безопасности жизни. Рекомендации взрослым: как сделать посещение Интернета для детей полностью безопасным;

— «Безопасность детей в Интернете», компания Microsoft. Информация для родителей: памятки, советы, рекомендации;

  • http://www.oszone.net/6213/ — OS.zone.net — Компьютерный информационный портал. Статья для родителей «Обеспечение безопасности детей при работе в Интернет». Рекомендации по программе «Родительский контроль»;

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ по вопросам безопасности дорожного движения

1. http://mvd.gov.by — сайт Министерства внутренних дел Республики Беларусь, в разделе УГАИ МВД «Социальная реклама» размещены профилактические видеоролики, видеофильмы, макеты наглядно-изобразительной продукции, аудиоматериалы.

2. http://mir.pravo.by — детский правовой сайт.

На сайте в разделе «Азбука дорожной безопасности» размещены ПДД и дорожные знаки для детей, плакаты по ПДД для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста, обучающие видеофильмы.

3. http://ish.adrive.by — на сайте размещены интерактивные ПДД, тесты и игры, плакаты для детей разного возраста и уголок безопасности.

4. http://pdd.by — на портале размещены уникальные задания по ПДД для детей разного возраста, интерактивные программы «Юный регулировщик», «ПДД для велосипедистов», «ПДД и ЮИД», информация об истории ПДД, административная ответственность за нарушения ПДД.

5. http://www.dddgazeta.ru/ — интернет-портал газеты «Добрая Дорога Детства».

На сайте можно найти много полезной информации по профилактике ДДТТ, сказки по ПДД и методические разработки. На страницах газеты для детей открыта «школа безопасности», ответы на задания которой дети могут присылать в редакцию.

МЧС — родителям и педагогам перейти

Мультимедийные материалы по ОБЖ перейти

Сборник методических материалов МЧС по проведению пропагандистских акций перейти

Источник: http://4volk.schools.by/pages/internet-resursy-po-voprosam-bezopasnosti

Основы безопасности в сети Интернет

Интернет тебе не враг, если знаешь, что и как!

Основные понятия

Зависимость современных организаций от компьютерных технологий стала настолько сильной, что вывод из строя компьютерной сети или программного обеспечения может остановить работу предприятия. Чтобы этого не произошло, нужно соблюдать правила информационной безопасности.

Видео YouTube

Прежде всего, в защите нуждается государственная и военная тайна, коммерческая тайна, юридическая тайна, врачебная тайна. Необходимо защищать личную информацию: паспортные данные, данные о банковских счетах, логины и пароли на сайтах, а также любую информация, которую можно использовать для шантажа, вымогательства и т.п.
Конечно, невозможно защититься от любых потерь, поэтому задача состоит в том, чтобы исключить именно недопустимый ущерб. С точки зрения экономики, средства защиты не должны стоить больше, чем возможные потери.
Защита информации — это меры, направленные на то, чтобы не потерять информацию, не допустить ее искажения, а также не допустить, чтобы к ней получили доступ люди, не имеющие на это права. В результате нужно обеспечить

* доступность информации — возможность получения информации за приемлемое время;

* целостность (отсутствие искажений) информации;
* конфиденциальность информации (недоступность для посторонних).

Доступность информации нарушается, например, когда оборудование выходит из строя, или веб-сайт не отвечает на запросы пользователей в результате массовой атаки вредоносных программ через Интернет.
Нарушения целостности информации — это кража или искажение информации, например, подделка сообщений электронной почты и других цифровых документов.
Конфиденциальность нарушается, когда информация становится известной тем людям, которые не должны о ней знать (происходит перехват секретной информации).

Угрозы безопасности

Видео YouTube

Правила личной безопасности

Нормативная база информационной безопасности

Доктрина информационной безопасности (скачать, rtf, 115 Kb)

Федеральные законы:

ФЗ № 149 от 27.07.2006 «Об информации, информационных технологиях и защите информации» (скачать, doc, 90 Kb)

Контрольные вопросы:

  1. Какие угрозы безопасности существуют при подключении к Интернету?
  2. Какие схемы интернет-мошенничества вам известны?
  3. Какие меры безопасности нужно соблюдать при работе в Интернете?
  4. Как обеспечивается безопасность обмена данными при денежных расчетах в Интернете?

Источник: http://www.sites.google.com/site/inbezopas/bezopasnost-v-internete

статья «Безопасность в сети Интернет»
статья по информатике и икт (8 класс) на тему

Интернет уже давно стал незаменимым помощником современного человека. Всемирная сеть — является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Именно поэтому дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений и интернет телефонию, общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации.

Однако не стоит забывать, что Интернет может быть не только средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна . В статье рассматриваются основные правила поведения в сети.

Скачать:

ВложениеРазмер
bezopasnost_v_seti_internet.docx21.22 КБ

Предварительный просмотр:

Статья на тему «Безопасность в сети Интернет»

Интернет уже давно стал незаменимым помощником современного человека. Всемирная сеть — является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Именно поэтому дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений и интернет телефонию, общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации.

Однако не стоит забывать, что Интернет может быть не только средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна .

В статье приведены базовые принципы, которые помогут детям пользоваться Интернетом более безопасно и обучить их некоторым основным правилам.

Данный материал разработан для педагогов, родителей и учащихся.

Задача данной статьи систематизировать знания учеников полученные на уроках при изучении темы «Безопасность в сети Интернет». Данное статья может быть использована учителем на уроках, учеником при самостоятельном изучении темы, а также родителями.

«Безопасность в сети Интернет».

Интернет уже давно стал незаменимым помощником современного человека.

Всемирная сеть — является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Именно поэтому дети активно пользуются Интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений и интернет телефонию, общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много новой увлекательной и образовательной информации.

Однако не стоит забывать, что Интернет может быть не только средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна .

Наиболее часто встречающиеся угрозы при работе в Интернет:
  1. Угроза заражения вредоносным программным обеспечением (ПО). Для распространения вредоносного ПО и проникновения в компьютеры используется почта, компакт-диски, дискеты и прочие сменные носители, или скачанные из сети Интернет файлы;
  2. Доступ к нежелательному содержимому. Это насилие, наркотики, страницы подталкивающие к самоубийствам, отказу от приема пищи, убийствам, страницы с националистической идеологией. Независимо от желания пользователя, на многих сайтах отображаются всплывающие окна, содержащие подобную информацию;
  3. Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. Выдавая себя за сверстника, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи;
  4. Поиск развлечений (например, игр) в Интернете. Иногда при поиске нового игрового сайта можно попасть на карточный сервер и проиграть большую сумму денег.
  5. Неконтролируемые покупки.

Компьютерные вирусы.

Компьютерный вирус – это разновидность компьютерных программ, отличительной особенностью которой является способность к размножению. Вирусы могут повредить или полностью уничтожить все файлы и данные, подконтрольные пользователю, от имени которого была запущена заражённая программа, а также повредить или даже уничтожить операционную систему со всеми файлами в целом. В большинстве случаев распространяются вирусы через Интернет.

Методы защиты от вредоносных программ:

1. Используй современные операционные системы, имеющие серьёзный уровень защиты от вредоносных программ;
2. Работай на своем компьютере под правами пользователя, а не администратора. Это не позволит большинству вредоносных программ инсталлироваться на твоем персональном компьютере;
3. Используй антивирусные программные продукты известных производителей, с автоматическим обновлением баз;
4. Ограничь физический доступ к компьютеру для посторонних лиц;
5. Используй внешние носители информации, такие как флешка, диск или файл из интернета, только из проверенных источников;
6. Не открывай компьютерные файлы, полученные из ненадёжных источников. Даже те файлы, которые прислал твой знакомый.

Социальные сети

Социальные сети активно входят в нашу жизнь, многие люди работают и живут там постоянно. Многие пользователи не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.

Основные советы по безопасности в социальных сетях:

1. Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
2. Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
3. Защищай свою репутацию — держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
4. Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;

5. Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
6. При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;

Современные онлайн-игры – это красочные, захватывающие развлечения, объединяющие сотни тысяч человек по всему миру. Игроки исследуют данный им мир, общаются друг с другом, выполняют задания, сражаются с монстрами и получают опыт. За удовольствие они платят: покупают диск, оплачивают абонемент или приобретают какие-то опции.

Основные советы по безопасности твоего игрового аккаунта:

1. Если другой игрок ведет себя плохо или создает тебе неприятности, заблокируй его в списке игроков;
2. Пожалуйся администраторам игры на плохое поведение этого игрока, желательно приложить какие-то доказательства в виде скришотов;
3. Не указывай личную информацию в профайле игры;
4. Уважай других участников по игре;
5. Не устанавливай неофициальные патчи и моды;
6. Используй сложные и разные пароли;
7. Даже во время игры не стоит отключать антивирус. Пока ты играешь, твой компьютер могут заразить.

Электронные деньги

Электронные деньги — это очень удобный способ платежей, однако существуют мошенники, которые хотят получить эти деньги.

Электронные деньги появились совсем недавно и именно из-за этого во многих государствах до сих пор не прописано про них в законах. В России же они функционируют и о них уже прописано в законе, где их разделяют на несколько видов – анонимные и не анонимные. Разница в том, что анонимные — это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя, а в неанонимных идентификации пользователя является обязательной.

Основные советы по безопасной работе с электронными деньгами:

1. Привяжи к счету мобильный телефон. Это самый удобный и быстрый способ восстановить доступ к счету. Привязанный телефон поможет, если забудешь свой платежный пароль или зайдешь на сайт с незнакомого устройства;
2. Используй одноразовые пароли. После перехода на усиленную авторизацию тебе уже не будет угрожать опасность кражи или перехвата платежного пароля;
3. Выбери сложный пароль. Преступникам будет не просто угадать сложный пароль. Надежные пароли — это пароли, которые содержат не менее 8 знаков и включают в себя строчные и прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак и т.п. Например, $tR0ng!;

Памятка по безопасности в сети Интернет:

Никогда не оставляй встреченным в Интернете людям свой номер телефона, домашний адрес или номер школы без разрешения родителей

Всегда будь внимательным, посещая чаты. Даже если в чате написано, что он только для детей, нельзя точно сказать, что все посетители действительно являются твоими ровесниками. В чатах могут сидеть взрослые, пытающиеся тебя обмануть

Никогда не отправляй никому свою фотографию, не посоветовавшись с родителями

Всегда спрашивай у родителей разрешения посидеть в чате

Никогда не договаривайся о встрече с интернет-знакомыми без сопровождения взрослых. Они не всегда являются теми, за кого себя выдают. Встречайся только в общественных местах

Всегда покидай чат, если чье-то сообщение вызовет у тебя чувство беспокойства или волнение. Не забудь обсудить это с родителями

Никогда не открывай прикрепленные к электронному письму файлы, присланные от незнакомого человека. Файлы могут содержать вирусы или другие программы, которые могут повредить всю информацию или программное обеспечение компьютера

Всегда держи информацию о пароле при себе, никому его не говори

Никогда не отвечай на недоброжелательные сообщения или на сообщения с предложениями, всегда рассказывай родителям, если получил таковые

Всегда помни, что если кто-то сделает тебе предложение, слишком хорошее, чтобы быть правдой, то это, скорее всего, обман

Всегда держись подальше от сайтов «только для тех, кому уже есть 18». Такие предупреждения на сайтах созданы специально для твоей же защиты. Сайты для взрослых также могут увеличить твой счет за Интернет

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комбинированный урок – объяснение нового материала с элементами теста, с презентацией.Цели урока: познакомить обучающихся с основными составляющими построения Интернета: техническими средствами.

Данная разработка ориентирована для учащихся 10 класса, в которой рассматривается структура и адресация в сети Интернет.

Данная презентация предназначена для изучения структуры и адресации в сети Интернет.

Раздел программы: «Применение современных информационных технологий».Тема урока: «Компьютерные сети. История создания сети Интернет».Тип урока: урок-лекция.Вид: комбинированный урок.Технология: личнос.

В статье проведен анализ одного из заданий ЕГЭ.

В статье рассказывается о типовых задачах на тему «Адресации в компьютерных сетях и сети Интернет.» из заданий ЕГЭ.

Профилактика противоправных действий относительно несовершеннолетних в сети Интернет.

Источник: http://nsportal.ru/shkola/informatika-i-ikt/library/2018/05/31/statya-bezopasnost-v-seti-internet

Закон о защите информации в интернете, технологии и средства

Защита информации в информационных сетях стала актуальной с развитием интернета. Гаджеты передают данные с участием пользователя и без него. С информатизацией общества все больше внимания уделяется защите персональных данных и противостоянию кибератакам.

Персональные данные

Согласно ФЗ №152 под персональными данными понимаются сведения, прямо или косвенно относящиеся к физическому лицу. При этом пароли от личных кабинетов не являются такими данными, поскольку они не определяют личность пользователя. К подобным сведениям также относится поведение человека в сети (используемые сайты, соцсети, мессенджеры).

Под обработкой персональных данных понимается любая операция, связанная со сбором, систематизацией, накоплением, хранением информации.

Согласно российскому законодательству персональные данные пользователей РФ должны храниться в пределах страны.

Невозможно полностью ограничить попадание персональных данных в интернет. Но можно соблюдать некоторые правила, чтобы свести его к минимуму:

  • Надежные пароли. Если сайт надежно шифрует информацию, мошенникам при краже сведений будет сложнее их взломать. Если на сервисе произошла утечка, нужно сразу сменить пароль.
  • Ограничение использования Во многих браузерах можно управлять файлами cookie.
  • Удаление вредоносных приложений. Нужно скачивать программы только из проверенных источников, использовать качественный антивирус.

Главное правило — стараться оставлять самостоятельно как можно меньше сведений о себе в интернете. Это поможет не допустить кражи данных и их несанкционированного использования.

Для чего нужна защита информации в интернете

По статистике, кибератакам подвергается каждая третья мелкая организация и каждая шестая крупная. Меньше 50% компаний стремятся обезопасить информацию в интернете, и лишь немногие из них регулярно занимаются обновлением системы безопасности. В результате это оборачивается серьезными материальными проблемами.

Безопасность в интернете

В защите данных нуждаются все компании, которые хранят и обрабатывают информацию. Чем больше используется IT-технологий в организации, тем больше внимания нужно уделять виртуальной безопасности. Мероприятия по защите информации в интернете должны организовываться регулярно и быть обязательной частью стратегии компании.

Решить проблему поможет внедрение корпоративной политики, призванной минимизировать риски и предотвратить финансовый ущерб. Целью мероприятия является защита всех данных, связанных с деятельностью компании.

Опасности, подстерегающие в сети

Internet — находка для мошенника. Злоумышленнику созданы все условия: анонимность, скрытие сведений о себе, доверчивые пользователи.

Примеры мошеннических схем:

  • Нигерийские письма. Подобная афера проворачивается следующим образом. Мошенника находят адреса пользователей, на почту им приходит письмо якобы от высокопоставленного лица в Нигерии, который просит помочь в снятии денег со счета. В случае согласия жертвы ей присылают соответствующие документы, подкрепленные печатями. Под действием психологического давления гражданину предлагают посетить страну для тайной встречи, где человек в лучшем случае становится заложником и должен выполнять требования злоумышленников.
  • Мошенничество в электронных кошельках. Пользователю приходит сообщение о том, что в сети есть кошельки, перечислив деньги на которые, можно удвоить вложенную сумму. Естественно, никаких денег жертва не получает.
  • Фишинг. Термин связан с тем, что гражданам приходят сообщения якобы от банков, кредитных организаций, онлайн-магазинов, фирм, вызывающих доверие. Клиент переходит по ссылке в письме на поддельные сайты, правдоподобно и хорошо оформленные, и невольно оставляет номера своих карт, пароли и другие личные сведения, которые оперативно перехватывают злоумышленники.
  • Фарминг. Способ мошенничества, предусматривающий автоматический переброс пользователя на поддельные сайты, когда они стараются зайти на официальный сервис. Люди становятся жертвами фарминга по причине уязвимости браузера.

В сети пользователей подстерегает множество опасностей, и нужно быть предельно внимательным и аккуратным. Собственная халатность приводит к краже личных данных и их использованию злоумышленниками.

Зачем нужен злоумышленникам доступ к компьютеру пользователя

Мошенники зарабатывают большие деньги на установке на ПК других пользователей вредоносного программного обеспечения. Подобные операции часто оплачиваются с комиссионными. Такой же принцип действует и в браузерах, создающих доход от открытия разных вредоносных ссылок.

Каждый зараженный ПО компьютер приносит деньги злоумышленникам сам по себе. Руткиты помогают мошенникам держать ПК жертв под контролем. Такой вид мошенничества сегодня процветает. К сожалению, пользователь не всегда сразу замечает изменения в поведении и содержании компьютера. Нередко установленные вредоносные программы длительное время остаются не обнаруженными.

Такие кибератаки ведут к хищению паролей, данных банковских карт.

Нормативная база информационной безопасности

Законы в области сетевой безопасности разрабатываются для установки правил поведения субъектов информационных отношений и определения ответственности за их нарушение.

Нормативная база объединяет Федеральные законы, президентские указы, правительственные постановления. Основной нормативный документ, на который стоит опираться — Конституция РФ.

Согласно 23 статье гражданину гарантируется тайна переписки. Этим же документом дается право свободно искать, получать, передавать и распространять информацию.

Другие законы, обеспечивающие защиту информации в интернете:

  • «О государственной тайне»;
  • «Об информации, информатизации и защите информации».

Документами, регламентирующими ответственность за то, что данные законы нарушаются, являются Уголовный и Административный кодексы.

Проблемы и риски информационной безопасности

Источники, откуда может исходить опасность для данных пользователя:

  1. Антропогенные. Предусматривают действия конкретного субъекта. Источники могут быть внешними. Это значит, что стороннее лицо подвергло опасности чьи-то данные. Внутренние источники связаны с действиями сотрудника.
  2. Техногенные — сбой ПО, технического объекта. Причинами являются ошибки, неполадки, устаревание систем и оборудования.

Причины, вызывающие утечку данных:

  • перехват;
  • модификация;
  • фальсификация;
  • незаконное подключение;
  • введение новых паролей;
  • некорректное хранение архивов;
  • недостатки ПО.

Недопущение и учет данных факторов поможет обезопасить себя и личную информацию.

Защита компьютера пользователя

Чтобы не стать жертвой мошенников, рекомендуется ознакомиться с простыми правилами:

  1. Надежные пароли. Не нужно задавать слишком простые пароли вроде 12345 или qwerty. Сейчас разработано множество программ, которые умеют вычислять пароли подбором. Если мошенник знает человека, то подобрать данные для входа не так сложно. Для безопасности своего ПК рекомендуется придумывать пароли с использованием больших и маленьких букв, цифр и символов.
  2. Шифрование данных. В этом случае доступ предоставляется только с использованием ключа. Подходит также для безопасности отдельных файлов и папок. Для этого они переносятся в запароленный архив zip или rar.
  3. Антивирус. Чтобы получить доступ к чужому компьютеру, злоумышленники используют вирусы. Во избежание взлома рекомендуется устанавливать антивирусные программы и регулярно обновлять их.
  4. Протокол HTTPS. Не допускает перехвата данных. Но нужно, чтобы сервер поддерживал эту технологию. Использование в одностороннем порядке невозможно.
  5. Защита беспроводной сети. Если к wi-fi не ограничен доступ, это привлечет мошенников. Во избежание кражи данных рекомендуется выбрать метод шифрования данных WPA/WPA2 и придумать сложный пароль.
  6. Родительский контроль. Удобен, если интернетом пользуются дети. Для ребенка можно создать отдельную учетную запись с ограниченным доступом к сайтам.

К сожалению, несмотря на большое количество способов, они по-своему уязвимы. Поэтому рекомендуется использовать сразу несколько вариантов в комплексе.

Способы защиты информации

Для безопасности личных данных при использовании сети интернет рекомендуется не впадать в крайности, а следовать простым советам:

  1. Антивирус. По стандарту это самая распространенная мера безопасности. Программа обнаруживает вредоносное ПО, шпионские ссылки, фишинговые сайты и подозрительный трафик. Антивирус спасает от угроз, которые атакуют компьютер, но не защищает от действий клиента на сервисах.
  2. VPN — сеть, скрывающая ip. Для обхождения блокировки сайта или обеспечения анонимности рекомендуется использовать данную программу. VPN оберегает от кражи информации, шифрует ее, скрывает личные данные.
  3. Двухфакторная аутентификация. Для авторизации на сайте придется ввести два доказательства того, что аккаунт принадлежит пользователю. Обычно это пароль и смс-код на телефон. Если мошенник получил доступ к паролю, взломать аккаунт у него не получится.
  4. Внимательность и осторожность с почтой. Не рекомендуется открывать письма от неизвестных источников и переходить по сомнительным ссылкам.
  5. Регулярное обновление программного обеспечения. Разработчики ПО постоянно мониторят методы взлома сайтов мошенниками. На основе полученных данных создается программное обеспечение, которое снижает риски хищения личных сведений. Поэтому рекомендуется регулярно обновлять ПО.

Технологии защиты информации в сетях помогут обезопасить себя от хищения злоумышленниками личных данных.

Классификация средств защиты информации

Средства защиты информации делятся на две большие группы:

  • нормативные;
  • технические.

Каждая из них подразделяется еще на несколько способов.

К нормативным средствам относятся:

  • законодательные;
  • административные;
  • морально-этические.

На законодательную защиту влияет государство, регулируется конвенциями, декларациями. Административные мероприятия объединяют организационно-правовые и организационно-технические действия, исключающие угрозу личной информации.

Морально-этические меры подразумевают сложившиеся среди людей социальные нормы. В обществе формируется мнение, что кража личных сведений — это нарушение правил поведения.

К техническим средствам относятся:

  • физические;
  • аппаратные;
  • программные;
  • криптографические.

Физические средства включают электрические, электронные механизмы, работающие вне зависимости от информационной системы и препятствующие ее работе (экраны, жалюзи, замки).

К аппаратным относятся оптические, лазерные приборы, встраиваемые в информационные системы (генератор шума, сетевой фильтр).

К программным средствам относятся DLP- и SIEM-системы.

Криптографические — внедряются для безопасной передачи по корпоративной, локальной или глобальной сети.

Аппаратные средства защиты информации

К технологиям защиты информации в интернете относятся аппараты, пресекающие несанкционированный доступ и утечку информации. Аппаратные методы решают следующие задачи:

  • поиск каналов, ворующих данные;
  • определение места утечки;
  • поиск средств промышленного шпионажа;
  • пресечение нелегального доступа к информации.

Аппаратные средства защиты делятся на несколько групп:

  • обнаружения;
  • поиска;
  • противодействия.

К таким телекоммуникационным приборам относятся генераторы шума, сетевые фильтры. Преимущества заключаются в надежности, устойчивости к изменениям. Среди недостатков отмечаются габаритность и цена.

Наиболее эффективные методы программных средств

Чтобы обеспечить конфиденциальность информации, граждане пользуются услугами криптографов, шифровщиков. Для разработки зашифрованных данных используется алгоритм или реализующий его прибор. Шифрованием управляет код ключа.

Методы программных средств:

  • подстановка — однопетлевая и многопетлевая;
  • перестановка — простая и усложненная;
  • гаммирование — смешивание.

В случае подстановки вместо обычно алфавита используется альтернативный. Это самый простой способ. Перестановка — наиболее защищенный вариант, поскольку в основе шифра использованы цифровые ключи и эквиваленты. Гаммирование — самый надежный и безопасный способ. Здесь проводится серьезная криптографическая работа.

Если пользователь желает обезопасить себя от подмены информации, рекомендуется пользоваться электронной цифровой подписью. Для шифровки данного сообщения применяется закрытый ключ.

Также есть смысл проводить аутентификацию, в ходе которой устанавливается подлинность пользователя. Для этого применяются дополнительные одноразовые пароли, секретные вопросы.

Организационные средства защиты

Метод объединяет совокупность мероприятий по организации инструктажа работников, обеспечению программного обслуживания, назначению сотрудников, ответственных за определенный прибор.

Средства защиты информации

Организационные средства защиты информации в компьютерных сетях делятся на три группы:

  • ограниченность доступа — замкнутость вокруг охраняемого объекта (недопущение доступа посторонних людей к ПК, ПО);
  • разграничение — деление информации на несколько составляющих и допуск к ней в соответствии с обязанностями сотрудника;
  • контроль — проверка субъекта перед доступом и обязательное фиксирование факта проникновения в систему.

Разработка комплекса организационных методов защиты информации ложится на плечи службы безопасности организации.

Преимущества метода заключаются в решении разных проблем, простоте использования и внедрения, оперативной реакции на несанкционированные действия в сети, неограниченные возможности для совершенствования. Среди недостатков отмечается зависимость от принципов и организации работы в конкретной компании.

Безопасное использование публичного Wi-Fi

Используя открытую, общедоступную сеть вайфай, можно запросто подхватить вредоносное ПО или потерять личные данные.

Перед тем как подключиться к открытой точке доступа, пользователю придется пройти стандартную процедуру регистрации. Обычно нужно ввести электронную почту или номер телефона в обмен на интернет. Перед этим открывается соглашение, которое нужно внимательно прочитать, чтобы удостовериться, что провайдер собирает личную информацию не для мошенничества. Нередко данные, которые вносятся для пользования вайфай, передаются службам и компаниям, использующим личную информацию для массовой рассылки спама.

При использовании открытой точки доступа Wi-Fi используйте безопасное соединение, о чем символизирует зеленый замочек в адресной строке.

Также для предотвращения кражи данных, взлома устройства, рекомендуется использовать программу VPN. Виртуальная частная сеть направит трафик через зашифрованные серверы и позволит защитить информацию, избавить от слежки и утечки.

Не рекомендуется скачивать и устанавливать программы из сомнительных источников. Регулярно нужно обновлять программное обеспечение и антивирус. На ПК закройте общий доступ к дискам и отдельным файлам.

Для каждого сайта рекомендуется использовать свой отдельный пароль. В случае утечки мошенник получит доступ только к одному аккаунту, а не ко всем сразу.

Каких правил следует придерживаться при пользовании интернетом?

Обо всех методах защиты себя и компьютера от хищения информации в internet:уже было сказано не раз. Для обеспечения информационной безопасности в сети интернет еще раз пройдемся по всем правилам, которых нужно придерживаться:

  1. Защита компьютера. Важно не забывать вовремя и регулярно обновлять программное обеспечение. Обязательное использование антивируса поможет избежать заражения ПК троянами и вредоносным ПО. Для важных файлов лучше создавать резервные копии, даже если данные будут утеряны, их можно будет восстановить. Загружая что-то из интернета, важно соблюдать осторожность и использовать для загрузки проверенные, надежные источники.
  2. Защита личности. Прежде чем оставлять в сети личную информацию, стоит несколько раз подумать. Внимательно разговаривайте с незнакомцами по телефону, в сети — они могут «вытащить» из вас пароли, личные данные, способствующие взлому аккаунтов.
  3. Не рекомендуется открывать сомнительные сообщения на почте. Лучше сразу удалить их не читая. Не стоит отвечать на спамные сообщения, а лучше установить программу автоматической фильтрации спама.
  4. Не стоит вестись на уловки мошенников, лучше вести диалог только с теми людьми, которых пользователь хорошо знает.

Внимательность, подозрительность — хорошие качества в использовании интернета. Они помогут не стать жертвой мошеннических действий, сохранить личные данные, не потерять важную информацию.

Как научить детей правильно пользоваться интернетом

Возраст знакомства детей с интернетом все снижает планку. В связи с тем, что всемирная сеть не всегда безопасная среда, рекомендуется сразу объяснить правила поведения в соцсетях, чтобы не подорвать психику ребенка и не сделать его невольно жертвой злоумышленников.

Безопасность детей в интернете

Если позволяют возможности, планировка квартиры, личное время, рекомендуется, чтобы компьютер стоял на виду у родителей. Это поможет немного контролировать ситуацию, вовремя реагировать на возможную опасность. Так ребенок усвоит правила пользования интернетом. Когда родитель будет уверен в нем, можно переместить ПК в детскую.

Перед тем как дети начнут общение в соцсетях, рекомендуется объяснить, что не любую информацию можно разглашать собеседникам. В сети много мошенников, которые, пользуясь детской доверчивостью и наивностью, запросто получают от них сведения о месте проживания, учебы, о родных. О правилах поведения в интернете также должны, хотя бы кратко, рассказывать учителя на уроках информатики.

Рекомендуется ограничить времяпрепровождение ребенка за компьютером. Лучше заранее договориться, когда он может пользоваться интернетом.

Привив ребенку нравственные нормы, можно будет не беспокоиться о нахождении его в сети. Желательно обсудить темы насилия, порнографии, наркомании, жестокости. Ребенок все равно узнает об этих темах. Но лучше, чтобы сами родители вовремя поговорили о том, что такое хорошо и плохо — для понимания ребенком темы в правильном ключе и нужном русле.

Когда ребенок уже подросток

С возрастом дети способны обсуждать более острые темы и насущные проблемы. В интернете подростки нередко сталкиваются с насилием, моральным давлением, религиозными фанатиками. Чтобы юношеский максимализм не взял верх, важно предостеречь ребенка от необдуманных поступков.

Прежде всего, между родителями и подростками должно быть доверие. Этот важный фактор сильно влияет на то, расскажет подросток о возникших проблемах или будет молчать, выслушает родительские советы по поводу опасностей в интернете или нет.

Важно еще в детском возрасте научить правильно распоряжаться временем и расставлять приоритеты. Это немного ограничит доступ подростка к интернету. Пусть он будет занят чем-то, у него будут интересы, помимо гаджетов: кружки, секции, встречи с друзьями.

Также рекомендуется объяснить ребенку, что не все можно выкладывать в сеть на всеобщее обозрение. Важно, чтобы подросток понимал, что некоторыми действиями в интернете он может оскорбить чувства других пользователей, оказаться объектом насмешек и травли, неадекватной реакции людей.

Защита авторского права в интернете

Защитить авторские права в сети можно посредством записи информации с сайта на диск и депонированием. Способ обеспечивает защиту данных на сервисе, предупреждая претензии к нему.

Для защиты авторских прав пользователи могут использовать опережение публикации на бумаге до его появления в сети. Также можно применять программно-технические методы, предотвращающие свободный доступ и нелегальное копирование нотариально заверенных рукописей.

Защита информации в сети интернет — большая и главная проблема. Государство активно борется и стремится предотвратить утечки данных, обезопасить граждан от действий мошенников, хакерских атак.

Но не стоит забывать, что хакеры похищают информацию путем психологической работы с людьми. Поэтому нужно следить за тем, что пользователь выкладывает в интернет, на какие сообщения отвечает и с кем общается.

Источник: http://scam.zone/stati/zaschita-informatsii-v-internete/

Дни интернета: как рассказать школьникам о безопасности в сети

Элементарные навыки, помогающие жить и действовать безопасно, можно приобрести в школе — даже когда речь идет о безопасности в интернете. Как не попасться на уловки мошенников и уберечься от хакерских угроз, совершать онлайн-платежи без рисков и найти подлинные товары в интернете?

Для начала выясним, для чего вообще нужно проводить занятия по такой тематике:

Проблема информационной безопасности школьников в сети Интернет — одна из самых актуальных на современном этапе. Интернет уже с раннего возраста становится неотъемлемой частью жизни нового поколения.

Дети, захваченные безграничными возможностями современных технологий, зачастую не могут разглядеть рисков и угроз Сети и в результате оказываются среди наиболее уязвимых ее пользователей. Они могут стать жертвой шантажа, вымогательства, манипулирования, оскорблений и нападок со стороны других, потенциальными потребителями негативного интернет-контента (экстремистских материалов различного характера, аддиктивного поведения и зависимостей).

А теперь поговорим о целях и задачах занятий по безопасности в сети. Вся методическая информация об уроках, посвященных сети Интернет, тоже прописана в пояснительной записке ФГАОУ ДПО ЦРГОП и ИТ:

Цели тематического урока:

  • повышение уровня эрудированности школьников в области интернет-безопасности;
  • развитие ключевых компетенций цифровой грамотности у школьников;
  • воспитание сетевого этикета и навыков самоконтроля с целью обеспечения информационной безопасности;
  • обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к данной проблеме.

Для достижения целей решаются следующие общие задачи тематического урока:

  • ознакомить учеников с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети Интернет;
  • помочь учащимся критически относиться к информационной продукции, распространяемой в сети Интернет;
  • научить выявлению недостоверных или манипулятивных признаков информации на типичных примерах, распознавать признаки злоупотребления неопытностью и доверчивостью учащихся, попытки их вовлечения в противоправную деятельность;
  • обучить избегать информации, способной причинить вред здоровью, нравственному и психическому развитию, чести, достоинству и репутации учащихся;
  • познакомить учащихся с нормами и правилами поведения в сети Интернет, основными технологиями противодействия недобросовестной информации.

Для разных уровней обучения — разные аспекты в рамках одной темы:

Для обучающихся начальной школы рекомендуется рассмотреть основные аспекты осуществления деятельности в сети Интернет и меры защиты, с учетом отсутствия у многих детей в данном возрасте собственной электронной почты.

Для обучающихся средней школы вопросы информационной безопасности могут быть расширены за счет изучения психологических и технических аспектов информационной безопасности, вопросов законодательства и ответственности, правил и условий получения, изготовления и распространения информации, получения знаний о мерах защиты, а также знаний источников и принципов работы сетевых рисков.

Для обучающихся старшей школы вопросы информационной безопасности должны быть изучены в той мере, которая позволит самому ученику стать источником достоверной информации по вопросам информационной безопасности для своих ровесников и младших школьников.

Из бесплатного пособия по медиаграмотности, представленного на сайте ФГАОУ ДПО ЦРГОП и ИТ, можно почерпнуть материалы для проведения Урока безопасности. Пособие доступно в формате pdf — легко отправить ссылку ученикам, если вы перешли на дистанционный режим. В материале раскрываются важные темы: правила поведения в социальных сетях, новостная грамотность, пользование почтовыми сервисами и облачными хранилищами, электронные финансы, а также родительский контроль и digital-экология.

Источник: http://rosuchebnik.ru/material/dni-interneta-kak-rasskazat-shkolnikam-o-bezopasnosti-v-seti/

Конспект занятия «Безопасность в сети Интернет»

Дарья Кашкина
Конспект занятия «Безопасность в сети Интернет»

Конспект занятия на тему:

«Правила безопасного поведения

в Интернете»

Обеспечение информационной безопасности детей путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-коммуникационной среде

1. изучить информированность детей о безопасной работе в сети Интернет;

2. познакомить с правилами безопасной работы в Интернете;

3. учить ориентироваться в информационном пространстве;

4. формировать информационную культуру детей;

5. воспитывать дисциплинированность при работе в сети.

Презентация «правила безопасного поведения в Интернете», памятка «Правила безопасного поведения в сети Интернет», видеофайлы ( https://www.youtube.com/watch?v=wzROQA6K6Cg&list=PLE710C1D7F59AD755&index=28 , http://www.youtube.com/watch?v=ayUamCSFOSE , http://www.youtube.com/watch?v=kt6Hnr61Gm0) проектор, персональный компьютер, презентация.

Ход занятия

— Любите ли вы приключения?

— Хотите отправиться в интересное путешествие?

— Но путешествовать мы будем не одни, а со сказочным героем, но для того, чтобы узнать кто он,нужно отгадать загадку:

Он, конечно, самый главный

Он в огромной синей шляпе

Неумеха и растяпа.

— Правильно. Сегодня вместе с нами в путешествие отправляется Незнайка.

Но прежде, Незнайка предлагает игру «Угадай-ка».

1. Что за чудо-агрегат

Может делать все подряд —

Петь, играть, читать, считать,

Самым лучшим другом стать? (Компьютер.)

— На столе он перед нами, на него направлен взор,

подчиняется программе, носит имя. (монитор).

2. По ковру зверек бежит,

То замрет, то закружит,

Коврика не покидает,

Что за зверь, кто угадает? (компьютерная мышь).

3. Нет, она – не пианино, только клавиш в ней – не счесть! Алфавита там картина, знаки, цифры тоже есть.

Очень тонкая натура. Имя ей. (клавиатура).

4. Сохраняет все секреты «ящик» справа, возле ног,

и слегка шумит при этом. Что за «зверь?». (Системный блок).

— Молодцы! Все загадки отгадали, а про что они были?

— Компьютер прочно вошел в нашу жизнь, практически во все ее сферы. Сложно представить, но еще несколько лет назад компьютер был диковинкой. Самый первый компьютер был больше похож на огромный шкаф от пола до потолка, который занимал всю комнату, а весил такой компьютер как слон, 4,5 тонны. Этот компьютер мог только выполнять операции вычитания и сложения, а так же операции умножения и деления, но разработчики работали над тем, чтобы уменьшить его в размерах и увеличить объем операций, и со временем компьютер стал приобретать знакомую нам форму современного компьютера, который стал доступен каждой семье

Ребята у кого дома есть компьютер? Кто им пользуется?

-А как вы используете компьютер? (Слушаем музыку, играем, выполняем задания, готовим сообщения).

Но ведь компьютер, нужен не только дома, но и каждое современное предприятие внедряет компьютерные технологии в производственный процесс, т. е. в работу.

— И сейчас посмотрим где же он так необходим!

-Так где и для чего? (В авиа и железнодорожных кассах, в банках, магазинах, поликлинике, на работе у родителей).

— Молодцы! Ой, оказывается, у Незнайки есть еще одна загадка, она про то,для чего еще компьютер необходим:

— Сетевая паутина оплела весь белый свет,

не пройти детишкам мимо.

Что же это? (Интернет).

— И наше сегодняшнее путешествие с Незнайкой по Интернету.

Практически все мы пользуемся Интернетом. Он давно стал неотъемлемой частью жизни современного человека.

— А у кого дома есть Интернет?

— А кто из вас сможет объяснить что такое Интернет?

— Для того чтобы вы больше понимали, что такое Интернет посмотрим видеоролик.

Интернет — это очень много компьютеров, которые соединены друг с другом невидимыми каналами связи, по которым они обмениваются информацией, то есть это как бы невидимая паутинка, которая соединяет все компьютеры.

Сеть Интернет разработали еще в 60 годах для военных целей. Но прошло несколько десятков лет и мы уже не представляем своей жизни без Интернета. Для всеобщего пользования сеть Интернет стала доступна в 1991 году.

— Давайте посмотрим, для чего же он нам так необходим!

— Так для чего же нам может быть нужен Интернет?

На зарядку солнышко

Поднимаем руки мы

А над нами весело

Опускаем руки мы

Соберем в корзинки мы

На «четыре» и на «пять»

Станем дружно мы скакать.

Ну, а по команде «шесть»

Всем за парты тихо сесть!

Занимаем свои места.

Интернет — бесспорно превосходный источник знаний, но в нем можно найти вещи, не подходящие для ребенка, подобно тому, как в любом городе есть места, небезопасные или недопустимые для детей, так и Интернет не безопасен, кроме того, определенные действия в Интернете подходят только взрослым, но не детям.

— Помните, мы с вами беседовали, про опасности в интернете, какие опасности нас там поджидают?

— Какой ужас, а Незнайке расстроился, он не знал, что в сети интернет может быть так опасно. Что же ему делать? Что нужно знать?

— Но, мы же знаем, давайте, расскажем это Незнайке!

1. Не рассказывай о себе

Чтобы вор к нам не пришёл,

И чужой нас не нашёл,

Телефон свой, адрес, фото

В интернет не помещай

И другим не сообщай.

Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям: где ты живешь, учишься, свой номер телефона. Это должны знать только твои друзья и семья!

2. Не открывай файлы

Не хочу попасть в беду —

Всем, кто ходит в интернет,

Пригодится наш совет.

Не скачивай и не открывай неизвестные тебе или присланные незнакомцами файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу — антивирус!

3. Не спеши отправлять SMS

Иногда тебе в сети

Вдруг встречаются вруны.

Ты мошенникам не верь,

Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс — не спеши! Сначала проверь этот номер в интернете – безопасно ли отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на специальном сайте.

4. Осторожно с незнакомцами

Злые люди в Интернете

Расставляют свои сети.

С незнакомыми людьми

Ты на встречу не иди!

Не встречайся без родителей с людьми из Интернета вживую. В Интернете многие люди рассказывают о себе неправду.

5. Будь дружелюбен

С грубиянами в сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай —

Никого не обижай.

Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов! Ты можешь нечаянно обидеть человека, читать грубости так же неприятно, как и слышать.

6. Установи фильтр

Как и всюду на планете,

Есть опасность в интернете.

Мы опасность исключаем,

Если фильтры подключаем.

Чтобы не сталкиваться с неприятной и огорчительной информацией в интернете, установи на свой браузер фильтр, или попроси сделать это взрослых — тогда можешь смело пользоваться интересными тебе страничками в интернете.

7. Спрашивай взрослых

Если что-то непонятно

страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

— Будешь знать семь правил этих — смело плавай в интернете! Благодаря нам, Незнайке не опасаясь сможет еще не раз путешествовать в сети интернет.

— К сожалению, наше путешествие подходит к концу.

— Но перед тем как попрощаться с Незнайкой, мы сыграем в игру «Это я, это я, это все мои друзья», и еще раз с ним закрепим правила безопасности в интернете.

посещайте сайты, которые соответствуют вашему возрасту;

доверяйте незнакомым людям;

не сообщайте лишнюю информацию;

общаясь в Интернете, будь груб с другими;

сообщайте свои личные данные: домашний адрес, адрес электронной почты, пароль;

всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах в Интернете;

просматривайте все незнакомые ссылки и сообщения;

не встречайтесь с людьми, с которыми познакомились в сети Интернет, без контроля взрослых;

— Молодцы, все ответили правильно!

— Попрощаемся с Незнайкой!

— А мы с вами возвращаемся в детский садик. Вам понравилось?

Источник: http://www.maam.ru/detskijsad/bezopasnost-v-seti-internet.html

Безопасность в сети интернет

Лига безопасности интернета – организация, осуществляющая мониторинг сети

Интернет сегодня является самым востребованным кластером у большинства населения планеты, что вызывает определенные сомнения по поводу безопасности в сети. Для .

Безопасность информации в интернете: пути решения главной проблемы мировой сети

Мировая паутина вошла в жизнь человека как один из неотъемлемых элементов быта, без которого трудно себе представить современное общество. При .

День безопасного интернета – способ борьбы с угрозами, подстерегающими в сети

Сегодня трудно отыскать дом, где не был бы подключен интернет. Практически все предприятия и учреждения связаны глобальной сетью, посредством которой .

Безопасный интернет детям: как защитить ребенка от негативного влияния сети?

Всемирная сеть сегодня охватила практически все сферы жизни человека. Действительно, посредством интернета люди общаются друг с другом, совершают покупки и .

Безопасность интернет-банкинга: основные средства защиты личного счета

С развитием инновационных технологий возможности всемирной сети становятся шире и сегодня затрагивают практически все сферы жизни человека. Так, в последнее .

Безопасность в интернете для детей обеспечивается в первую очередь родителями

Сегодня практически каждый персональный компьютер имеет доступ к мировой паутине. Глобальная сеть является не только источником полезной информации, но и .

Безопасность работы в интернете: как защититься от действий кибермошенников?

Значимость всемирной сети в разнообразных сферах жизнедеятельности человека увеличивается с каждым днем. Однако мало кто задумывается над безопасностью работы в .

С развитием всемирной сети практически каждый ежедневно пользуется ресурсами интернета. Известно, что глобальная сеть, прежде всего, является неиссякаемым источником информации и полем для виртуального общения. Однако далеко не все знают, какой ущерб может быть нанесен персональному компьютеру пользователя. Безопасность в интернете представляет собой принятие необходимых мер, обеспечивающих защиту от компьютерных вирусов различной сложности, а также от взлома ПК злоумышленниками с целью завладения личной или корпоративной информацией.

Безопасность в сети интернет является довольно актуальной проблемой, которую полностью разрешить практически невозможно, так как вредоносные программы и сайты все время совершенствуются. В последнее время особое внимание уделяется этому вопросу даже в школах на уроках информатики, а в ГИА присутствуют задания по правилам поведения в различных сетях.

Какие угрозы может нести всемирная сеть?

Как правило, жертвами злоумышленников, так называемых киберпреступников, становятся рядовые пользователи, не имеющие глубоких познаний в информационных технологиях. Зачастую обычный пользователь может долгое время не менять пароли почтового ящика или социальных сетей, а также не пользоваться предусмотренными защитными программами. Так, многие, подсоединив интернет, отключают функцию автоматического обновления с сервера Microsoft, опасаясь, что это может навредить компьютеру.

Однако подобные действия довольно ошибочны, поскольку такие обновления относятся именно к обеспечению безопасности в сети интернет, и после их установки операционная система будет работать эффективнее.

Основы безопасности интернета предполагают в первую очередь защиту от вирусов. Они представлены разнообразными видами и модификациями, которые постоянно развиваются. Наиболее распространенными и известными вирусами являются троянские программы, а также почтовые и сетевые черви. Чтобы защитить свой ПК от заражения вирусными программами, следует соблюдать определенные правила безопасности в сети. Если на электронную почту приходит подозрительное письмо, содержащее прикрепленный файл, то, вероятно, оно содержит компьютерный вирус. В таком случае существует опасность заражения важных документов, содержащихся в компьютере, что может привести к их полному или частичному уничтожению. Некоторые вирусы способны полностью вывести из строя операционную систему ПК.

Опасности, подстерегающие при регистрации в социальной сети

Конечно, сегодня многие зарегистрированы в различных социальных сетях. На первый взгляд кажется, что никакой угрозы они не несут. Однако, регистрируясь в Одноклассниках, Контакте или Твиттере, следует быть очень осторожными. Известно, что при регистрации предлагается внести свои персональные данные, а также предоставить фото. Далее для облегчения поиска друзей рекомендуется заполнить профайл (это могут быть данные о месте учебы, работы и т. д.). Также требуется указать номер мобильного телефона, для того чтобы получить на него СМС-сообщение для смены пароля.

Безусловно, подавляющее большинство людей регистрируются, выполнив все вышеперечисленные условия, и спокойно общаются в социальных сетях, не получая никакого ущерба.

Но не стоит забывать о том, что последствия все-таки бывают самыми плачевными. Например, фото пользователя может быть применено для каких-нибудь грязных сайтов, а с мобильного телефона могут исчезнуть деньги. Встречаются случаи, когда на имя пользователя брались кредиты на немалые суммы, однако это возможно при условии, что человек вносит свои паспортные данные. Поэтому правила безопасности в интернете гласят: ни при каких обстоятельствах нельзя в сети обнародовать свои паспортные данные.

На видео — об интернет-безопасности:

С какими целями злоумышленники взламывают персональный компьютер?

Ошибочным мнением простых пользователей является уверенность в том, что их ПК не интересен для взлома, поскольку в нем нет ценной и важной информации для посторонних. Однако это не так. Современные вирусные программы, в отличие от устаревших, способны замаскироваться и осуществлять функции, которые на них возложены. Среди основных таких функций стоит выделить:

  • Кражу паролей от почтовых ящиков, различных сайтов, аккаунтов, а также электронных кошельков;
  • Организацию DDoS-атак. Они представляют собой целенаправленные атаки на какой-либо сервер или сайт. Достигается это за счет заражения большого количества компьютеров определенным вирусом, который по сигналу начинает отправлять запросы на сайт. В результате перегруженности атакуемого сервера многочисленными запросами, он отключается;
  • Осуществление рекламных рассылок.

Этот список не раскрывает всех целей распространения вирусов, поскольку они могут быть ограничены только фантазией их создателя. Бывают случаи, когда троянские программы блокируют работу операционной системы, а за ее восстановление требуют отправить платное СМС-сообщение.

Где находятся источники угроз, которые несет всемирная сеть?

Личная безопасность в сети предполагает, прежде всего, знакомство с основными источниками, которые могут нести угрозу. Существует много способов взлома ПК с целью кражи личных данных и паролей пользователей. Самыми распространенными из них являются:

  • Социальная инженерия, основанная на определенных психологических уловках и рассчитанная на доверчивых пользователей. Например, на электронную почту присылается письмо от имени какого-нибудь сайта с просьбой выслать данные для подтверждения пароля, а на самом деле содержащее вирусный файл;
  • Большинство вирусов спрятано в различных бесплатных программах для скачивания;
  • Заражение компьютера может происходить через так называемые дыры в программном обеспечении, которые умело используют хакеры. Советы по безопасности в сети интернет гласят: не стоит переходить по неизвестным ссылкам, всплывающим на различных сайтах;
  • Зачастую вирусы внедряются посредством фишинга (организации поддельных сайтов, которые копируют странички популярных фирм);
  • Следует помнить, что все так называемые грязные сайты являются первыми распространителями вредоносных программ.

На видео — больше безопасности о безопасности в интернете:

Способы безопасного пользования интернетом

Чтобы избежать заражения вредоносными программами и не стать жертвой мошенников, необходимо соблюдать соответствующие стандарты безопасности:

  • Установку надежного файрволла (брандмауэра);
  • Установку антишпионских и антивирусных программ. Они должны быть последней версии и регулярно обновляться;
  • Своевременное скачивание обновлений для Windows;
  • Не рекомендуется открывать подозрительные электронные письма;
  • Создание сложных паролей доступа (нельзя использовать один и тот же пароль для нескольких сайтов);
  • Соблюдать особую осторожность при выходе в сеть не с домашнего компьютера (особенно из интернет-кафе);
  • Пользуясь электронными платежными системами, следует скачивать специальные программы для работы с ними.

Территория безопасности использования сети зависит только от осторожности и бдительности пользователя.

Источник: http://camafon.ru/internet

Основы безопасности в сети Интернет

    Главная
  • Список секций
  • Информатика
  • ТЕМА РАБОТЫ: БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТ

ТЕМА РАБОТЫ: БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТ

  • Авторы
  • Руководители
  • Файлы работы
  • Наградные документы

Автор работы награжден дипломом победителя II степени

Все мы иногда болели, мы это помним, но также бывало, что наш любимец – ноутбук, планшет или ПК тоже начинал себя плохо чувствовать, то тормозил, то не открывал наши любимые страницы в интернете, онлайн игры, то портилась информация, то всплывала блокировка экрана, или пропали деньги. Что это? Это наш компьютер заразился вирусом или подхватил другую плохую программу. Почему? Что делать? Как обезопасить себя от таких и других неприятностей? Вот этому мы и посвятили свое исследование.

Постановка проблемы.Мы живем в эпоху информационных и компьютерных технологий. Информационные технологии широко применяются в гимназии. У каждого в семье есть компьютер, ноутбук, планшет или смартфон. Мы уже не представляем свою жизнь без интернета. Но использование глобальной сети несет в себе большие риски.

Актуальность темы. Вопрос о безопасности встает на первое место. Безопасность использования интернета и информационных и коммуникационных технологий одна из актуальнейших и важнейших тем современности.

Нам помог сайт «Интернешка» и другие материалы Интернета». Использование Интернета – это радость. Получай максимум удовольствия, оставаясь в безопасности.

Цель работы:Показать скрытые опасности интернета и научить избегать их.

— показать, что нужно знать, чтобы использовать Интернет на все 100,

— доказать, что безопасность – превыше всего, при защите компьютера,

— объяснить, что такое доступный мобильный Интернет,

— разъяснить права и обязанности в онлайновой среде,

— дать рекомендации по пользованию социальными сетями и онлайн-играми,

— научить, как общаться в Интернете и получать от этого удовольствие.

Поставив, такие задачи мы принялись за решение.

Объект исследования – безопасность в Интернете.

Предмет исследования — безопасная работа в социальных сетях: общение, и публикации материалов.

в нашем исследовании мы использовали следующие методы:

— метод опроса (опрос обучающихся об использовании интернет и соблюдения мер безопасности работы в нем)

— метод наблюдения (наблюдали за обучающимися при показе нашей презентации, беседовали и задавали вопросы по безопасности в интернет)

— метод дедукции (по результатам собеседования сделали выводы)

— статистический метод (по результатам интернет-олимпиады сделали выводы)

Познакомим с результатами нашего исследования.

Глава 1. Безопасность в интернете (теоретическое исследование)

Что нужно знать, чтобы использовать Интернет «на все 100»

Ежедневно мы пользуемся Интернетом. А многое ли мы о нем знаем? Нужно понимать, что значат слова «домен» и «браузер»? Следить за новинками, которые предлагают компании, чтобы сделать использование Интернета более удобным. Интернет называют Всемирной сетью. Его используют жители США, Японии, Австралии, Индии и Зимбабве и еще 180 стран. И в каждой стране есть свои интересные и полезные сайты. Понять какой стране этот сайт принадлежит поможет «домен». Это кодовое обозначение страны, те две буквы, которыми заканчивается адрес каждого сайта. Именно они указывают, где зарегистрирован сайт. Например, ru или рф означает, что сайт находится в национальном домене России. Браузером называется специальная программа, с помощью которой вы ходите по Интернету и просматриваете страницы. Картинки, тексты, онлайн фильмы отображается в окне вашего браузера. Сегодня самый популярный браузер – это Chrome, который разработала компания Google. Его используют около 300 миллионов людей во всем мире. Интернет открывает нам массу возможностей, которые делают нашу жизнь лучше. А самое главное – дает нам возможность выбора. Мы сами решаем, на каком сервисе завести почту: gmail.com, yandex.ru или mail.ru. Сами выбираем, где нам переписываться с друзьями: в ICQ от компании Mail.Ru Groupили в Skype от Microsoft Corporation. В Интернете можно найти самую разную информацию. Выложить в Интернет можно фотографии или музыку. Ну а если будет нужно опубликовать и сохранить в сети файл типа .doc, .xls или .pdf, то и для этого есть специальный ресурс – DocMe. Надо помнить, что один раз попав в Интернет, информация становится всеобщим достоянием, то есть теперь она принадлежит всем людям и каждый может ее использовать, как хочет. Есть исключения. Вы публикуете в Интернете свою фотографию и не хотите, чтобы кто-то ее размещал у себя, распечатывал и так далее. Для таких случаев был придуман значок © – Copyright. Копирайт (так это звучит по-русски) означает, что тексты, картинки и другой контент не могут быть использованы без разрешения владельца. Таким образом, защищают авторские права в отношении фотографий, музыки, целых товарных знаков и торговых марок. Сегодня каждый день, а порой даже каждый час, кто-то что-то публикует на сайтах, размещает посты в блогах, а новостные порталы рассказывают нам о самых последних событиях. Оставаться в курсе всего происходящего помогает RSS. Он предназначен для описания лент новостей, анонсов статей, изменений в блогах и т. п.». Интернет – это огромное количество самой разной информации. Для поиска можно воспользоваться поисковыми системами: Яндекс, Mail.ru, Yahoo! или Google. Для поиска сайта с нужной вам информацией достаточно просто ввести в поисковой строке ключевое слово, несколько слов или целую фразу. Кроме этого, сейчас уже реализованы сервисы поиска по изображению и сервисы голосового поиска, когда вы произносите свой запрос вслух, а поисковая система ищет нужную информацию. Если у вас есть вопросы, с которыми вы не смогли разобраться обратитесь к родителям, они вам помогут.

Безопасность – превыше всего при защите компьютера

Общаться с друзьями в социальных сетях и в аське, скачивать нужную информацию для рефератов и докладов, смотреть фильмы и слушать музыку – сколько всего интересного и полезного можно делать в Интернете. Но при одном условии: Интернет должен быть безопасным. Используйте наши советы, благодаря которым вы сможете защитить свой компьютер от вирусов, а себя – от мошенников и других неприятностей в сети. Вредоносные программы – источник многих бед. Вдумайтесь в название: вредоносный, значит несущий вред. Эксплойты, вирусы, трояны, черви способны с легкостью удалить, заменить или исказить информацию в вашем компьютере. Представьте, весь вечер вы готовились к уроку, делали важный реферат, а он взял и исчез. Или вы скачали фильм, открыли его, но компьютер при этом выключился и больше не включается. Злоумышленники могут рассылать вирусы на большое количество компьютеров. А помогают им в этом недостойном деле боты – еще один вид вредоносных программ. Эти зловредные программы могут превратить ваш компьютер в настоящего зомби, который будет выполнять определенные задачи сам по себе, незаметно для вас. Еще один непрошеный гость – спам (рекламные письма). Защищаться нужно с помощью антивирусных программ и брандмауэра (сетевого фильтра). Операционная система должна быть лицензионной и регулярно получать необходимые обновления в автоматическом режиме. Еще на компьютере нужно установить специальную программу для блокировки рекламы. В случае сетевой атаки достаточно просто отключить интернет-кабель, а потом сообщить о проблеме родителям, которые обратятся за помощью к специалистам. Нельзя заходить на сайты с сомнительным содержимым. Мы прекрасно знаем, что там может быть неприятная информация, да еще и вирусы. Взрослые заботятся о нас, поэтому устанавливают на компьютере родительский контроль. Это такая программа, которая не позволит вам сидеть за компьютером сколько угодно и бродить, где вам вздумается. Совет, как сделать пароль надежным. Для этого надо использовать большое количество букв, цифр и символов (например, @, # или !). Самые худшие пароли – это само слово password (пароль) и комбинации цифр: 123456 и 12345678. Их нельзя использовать никогда. А еще очень ненадежные пароли – это символы, которые идут друг за другом (abcdefg) или расположены на клавиатуре рядом (qwerty), а также повторяющиеся буквы или цифры (222222). И самое главное правило: в пароле не должна быть указана ваша личная информация. Это ваши имя и фамилия, день рождения, номер телефона и номер паспорта. Самые неприступные сегодня пароли – это те, для создания которых применяются биометрические технологии. Не отвечайте на странные письма и смс и не сообщайте никому, ни свой телефон, ни адрес электронной почты, ни тем более адрес дома. Например, на ваш телефон пришла смска, в которой говорится, что вы выиграли деньги и надо перезвонить на этот номер. Что делать в таких ситуациях? Правильный ответ – НИ-ЧЕ-ГО! Не отвечать, не перезванивать, не реагировать.

Доступный мобильный Интернет

Мобильные гаджеты и мобильная телефония совершенствуются ежедневно. Этапы их появления и развития принято классифицировать по поколениям и обозначать буквой G — «generation» (в переводе с английского «поколение»). Каждому поколению соответствует и свой стандарт связи. Беспроводной, бесконтактный, дистанционный, мобильный – такие характеристики в последнее время отличают большинство современных гаджетов и технологий. Связь стала доступной почти в любом месте: в глубокой подземке и высоко в космосе. А где есть связь – есть доступ к нужной информации. Необязательно даже файлы носить с собой на флэшке или закачивать в смартфон. Достаточно выложить их в сеть – на один из сервисов, которые предлагают услугу бесплатного облачного хранилища данных. Например, Яндекс Диск, Google Drive и другие. Удобно и (до определенных пределов) бесплатно. Но будьте внимательны, когда отвечаете на вопрос. Например, если вы нажмете кнопку «Принять» под функцией «Покупки в приложении», то не удивляйтесь, что с вашего баланса будут пропадать деньги. А если разрешите системе подключаться автоматически без вашего ведома к Wi-Fi или определять ваше местоположение, даже если вы этого не хотите, то так тому и быть. Так что перед тем, как устанавливать какие-либо приложения, внимательно читайте, на что соглашаетесь. Будьте внимательны при использовании мобильного Интернета!

Твои права в онлайновой среде

Ты имеешь права – и другие люди должны уважать их. Ты никогда не должен терпеть преследования или запугивания со стороны других людей. Законы реальной жизни также действуют и в онлайн-среде.

Ты имеешь право использовать современные технологии для развития своей индивидуальности и расширения твоих возможностей.

Ты имеешь право защитить свою персональную информацию.

Ты имеешь право на доступ к информации и сервисам, соответствующим твоему возрасту и личным желаниям.

Ты имеешь право свободно выражать себя и право на уважение к себе, и, в то же время, должен всегда уважать других.

Ты можешь свободно обсуждать и критиковать все, что опубликовано или доступно в сети.

Ты имеешь право сказать НЕТ, тому, кто в онлайн-среде просит тебя о чем-то, что заставляет тебя чувствовать дискомфорт.

Рекомендации по пользованию социальными сетями и онлайн-играми

Установи свои рамки

Используя социальные сети, либо любые другие онлайн-сервисы, позаботься о своей конфиденциальности и конфиденциальности твоей семьи и друзей.

Если ты зарегистрировался на сайте социальной сети, используй настройки конфиденциальности, для того чтобы защитить твой онлайн-профиль таким образом, чтобы только твои друзья могли его просматривать. Попроси своих родителей помочь с настройками, если сам затрудняешься. Это правило очень важно.

Храни свои персональные данные в тайне, особенно при общении во взрослых социальных сетях. Используй ник вместо своего настоящего имени на любом онлайн-сервисе, где много незнакомых людей может прочитать твою информацию. Спроси своих родителей прежде, чем сообщать кому-либо в интернете свое имя, адрес, номер телефона или любую другую персональную информацию.

Дважды подумай прежде, чем разместить или рассказать о чем-нибудь в онлайн-среде. Готов ли ты рассказать об этом всем, кто находится в онлайне: твоим близким друзьям, а также посторонним людям? Помни, что, разместив информацию, фотографии или любой другой материал в сети, ты уже никогда не сможешь удалить его из интернета или помешать другим людям использовать его.

Прежде чем ввести любую информацию о себе на каком-либо сайте, узнай, как может быть использована эта информация. Может ли быть опубликована вся информация или ее часть и, если «да», то где? Если ты испытываешь дискомфорт от объема запрашиваемой информации, если ты не доверяешь сайту, не давай информацию. Поищи другой похожий сервис, для работы с которым требуется меньше информации, или его администрация обещает более бережно обращаться с твоими данными.

Принятие приглашений/дружбы

Большинство людей, с которыми ты общаешься в онлайн-среде, вероятно, уже являются твоими друзьями в реальной жизни. Ты также можешь установить контакт с друзьями твоих друзей. Очень часто это может быть забавным, однако готов ли ты действительно считать “другом” и поделиться информацией с фактически незнакомым тебе человеком, так же как ты делишься со своими лучшими друзьями?

В сети ты можешь общаться с людьми, ранее тебе неизвестными. Ты можешь получать просьбы от незнакомцев, которые хотели бы, чтобы ты включил их в твой список контактов и иметь возможность видеть твой профиль, но тебе не обязательно принимать их. Нет ничего плохого в том, чтобы отклонить приглашения, если ты в них не уверен. Получение большего количества контактов не является целью общения в социальной сети.

Помни. Это важно!

Игнорируй плохое поведение других пользователей, уйди от неприятных разговоров или с сайтов с некорректным содержанием. Как и в реальной жизни, существуют люди, которые по разным причинам ведут себя агрессивно, оскорбительно или провокационно по отношению к другим или хотят распространить вредоносный контент. Обычно лучше всего игнорировать и затем заблокировать таких пользователей.

Не размещай ничего такого, о чем ты бы не хотел, чтобы узнали другие, чего ты бы никогда не сказал им лично.

Уважай контент других людей, который ты размещаешь или которым делишься. Например, фотография, которую тебе дал друг, является его собственностью, а не твоей. Ты можешь размещать ее в онлайн-среде только, если у тебя есть на это его разрешение, и ты должен указать, откуда ты ее взял.

Важно воздерживаться от ответа на провокационные сообщения, получаемые при помощи сообщений SMS, MMS, программ мгновенного обмена сообщениями, в электронных письмах, в чатах или во время общения в онлайн-среде с другими пользователями. Вместо этого тебе нужно предпринять шаги, которые помогут исключить или ограничить попытки спровоцировать тебя.

многие игры позволяют исключать неприятных или нежелательных игроков;

очень часто можно сохранить оскорбительный текст из чата и отправить его модератору или администрации сайта;

большинство программ электронной почты позволяют включать фильтры для блокировки нежелательных входящих электронных писем.

Если тебя запугивают в онлайновой среде:

Игнорируй. Не отвечай обидчику. Если он не получает ответа, ему может это наскучить и он уйдёт.

Заблокируй этого человека. Это защитит тебя от просмотра сообщений конкретного пользователя.

Расскажи кому-нибудь. Расскажи своей маме или папе, или другому взрослому, которому доверяешь.

Сохрани доказательства. Это может быть полезным для поиска того, кто пытался тебя запугать. Сохрани в качестве доказательств тексты, электронные письма, онлайн-разговоры или голосовую почту.

Руководству твоей школы. Образовательное учреждение должно иметь свою политику для ситуации с запугиванием.

Твоему интернет-провайдеру, оператору мобильной связи или администратору веб-сайта. Они могут предпринять шаги, для того чтобы помочь тебе.

В полицию. Если ты считаешь, что существует угроза для твоей безопасности, то кто-нибудь из взрослых, либо ты сам должен обратиться в правоохранительные органы.

На линию помощи «Дети онлайн» по телефону: 8−800−25−000−15 (по России звонок бесплатный) или по e-mail: helpline@online.com. Специалисты подскажут тебе, как лучше поступить.

Игра в онлайновые игры

Если другой игрок ведет себя неприлично или заставляет тебя чувствовать дискомфорт, заблокируй его в своем списке игроков. Ты также можешь сообщить о нем модератору игры.

Ограничь свое игровое время, для того чтобы ты смог сделать другие вещи, такие как домашние задания, работу по дому.

Храни персональную информацию в тайне.

Не забудь выделить время для реальной жизни, для твоих друзей, занятий спортом и другой интересной деятельности.

Как общаться в Интернете и получать от этого удовольствие

Только полезные советы.

Продвинутые айтишники рекомендуют составлять никнейм из двух слов: КрутаяДевчонка,Про100й_парень, Edward Cullen или Lara Croft. Признавайтесь, есть среди вас те, кто не знает, кто такая Lara Croft? Вряд ли. А те, кто сейчас подумал: «Ник…что?» Помните: выбор никнейма – дело ответственное, его видят все. В отличие от логина, который видит только компьютерная система. Логин – это тоже ваше имя. Вместе с паролем он позволяет компьютерной системе понять, что вы – это вы.

В сети огромное количество интересных, хороших, позитивных людей. Но, к сожалению, есть и хулиганы, грубияны и другие неприятные личности. Выгнать таких людей из Интернета сложно. Остается их избегать. Называются безобразия, которые творят хулиганы в Интернете, кибербуллинг или кибермоббинг, а сами киберхулиганы – булли или мобберы. Они посылают агрессивные письма по электронной почте, ICQ или в социальных сетях, надоедают своими звонками на мобильный телефон, постоянно скидывают грубые смски, могут запугивать и угрожать, оскорблять и высмеивать. В общем, эти люди явно не владеют нетикетом – правилами поведения в Интернете. На этих хулиганов есть управа. Мы сами можем предотвратить киберхулиганство и бороться с ним.

Вот несколько полезных советов:

Помните, в Интернете вы общаетесь с живым человеком. Представьте, как бы вы общались с этим человеком в реальной жизни. Точно так же общайтесь с ним и в Интернете. Будь то ваш друг, новый знакомый на сайте или на форуме или специалист онлайн-поддержки, который готов вас проконсультировать по разным вопросам.

Если у вас возникла какая-нибудь проблема, не поленитесь поискать ее решение на форумах. Возможно, кто-то уже дал ответ на ваш вопрос. Если захотите развить старую тему и создадите интересное и уместное сообщение (называется такое «некропостинг»), то оно способно реанимировать забытый всеми топик и поднять его на первую страницу.

Будьте дружелюбными с другими пользователями, не используйте грубых слов. Помните, как вы будете общаться с людьми, так и они с вами. Хамить и грубить в Интернете – это не круто. Хотя бы потому, что в реальной жизни вы бы так не сделали.

Если вам грубят, оскорбляют, унижают – не отвечайте. На сайтах и форумах есть такая функция – заблокировать обидчика или пожаловаться на него модератору. Воспользуйтесь ей и не бойтесь: хулиган не узнает, что это сделали вы.

Никогда не отправляйте незнакомым людям номера мобильного и домашнего телефонов, домашний адрес, адрес электронной почты. Это личные данные, а личные – это значит, только ваши.

Хорошо подумайте перед тем, как разместить свои фотографии в Интернете. Представьте, как вы будете себя чувствовать, если ваши фотографии не очень приличного содержания увидят родители или учителя.

Если все-таки какой-то гадкий булли преследует вас, сохраните все его письма или смски и покажите взрослым, которым доверяете: родителям, старшим братьям и сестрам

ППД = Помните + Проверяйте + Думайте!

Глава 2. Практическое исследование

      Участие в Международном онлайн-конкурс «Интернешка»
      Конкурс презентаций по информатике (от АО «Лаборатория Касперского») (Приложение 3).

    Конкурс «Безопасность словом или пословицы для безопасного интернета» (от АО «Лаборатория Касперского») (Приложение 1).

    Вывод: наша работа имела большое практическое значение. Ученики участвовали в конкурсах, обратили внимание на поставленные вопросы и сумели сделать для себя правильные выводы.

    Результаты интернет олимпиады учащихся нашей гимназии в Международном онлайн-конкурс «Интернешка».

    в конкурсе интернет – олимпиада участвовало 26 человек. Вопросов было – 30. Результаты в таблице 1.

    Количество правильных ответов

    Получены результаты:

    В результате использования метода опроса 26 человек мы выяснили, что 73% обучающиеся используют интернет в пределах 3 часов в день, у остальных 27% от трех и более часов в день.

    Используя метод наблюдения, мы выяснили, что обучающиеся заинтересованы в получении информации о безопасности в интернете. Наблюдая за обучающимися, во время проведения презентаций в классах гимназии, выяснилось, что вышеизложенные результаты подтверждаются.

    Используя, статистические методы, было определено, что 58% обучающихся (15 из 26 человек) справились с вопросами олимпиады, они владеют вопросами безопасного использования интернет, 27% имеют посредственное представление об этом, 15% почти ничего не знают (Приложение 2).

    Используя метод дедукции полагаем, что 42% респондентов находятся в зоне риска получить различные неприятности из интернет, им необходимо принять меры по защите себя и своих электронных устройств, обратиться за помощью к родственникам и учителям.

    Используя метод индукции, полагаем, что наша работа очень актуальна и востребована, имеет ценный прикладной смысл, может быть использована в практическом аспекте. В связи с тем что на все вопросы никто не ответил, полагаем, что тема безопасности в интернет требует продолжения изучения, исследования и развития.

    Вывод. Наша тема очень актуальна и востребована. Тем обучающимся, которые входят в 58% не нужно успокаиваться на достигнутых результатах, нужно постоянно следить за своей информационной грамотностью и своевременной и актуальной защитой своих интернет устройств. Остальным 42% обучающимся советуем подтянуть свои знания и компетенции до необходимого уровня. Тем обучающимся, которые попали в неприятную историю, советуем не опускать руки, а обратится к родителям и профессионалам.

    Заключение

    Нами достигнута цель нашей работы: показать скрытые опасности интернета и научить избегать их.

    Так же достигнуты все задачи, которые мы ставили перед собой: показать, что нужно знать, чтобы использовать Интернет на все 100, доказать, что безопасность – превыше всего, при защите компьютера, объяснить, что такое доступный мобильный Интернет, разъяснить права и обязанности в онлайновой среде, дать рекомендации по пользованию социальными сетями и онлайн-играми, научить, как общаться в Интернете и получать от этого удовольствие.

    Мы провели актуальное исследование по нашей теме. Сделали важные выводы, определили, что эта тема очень важная и нужная и актуальная, особенно для молодежи. Как выяснилось, обучающиеся не знают, не подозревают об опасностях. Иногда попадают в неприятные истории. Благодаря нашим практическим действиям (выступление с презентацией, беседами, раздачей «Памятки о безопасности в интернете»), мы надеемся, что наша работа улучшила ситуацию в этом вопросе и обратила внимание на его важность.

    Список используемых источников

    (использовались только электронные источники)

    Безопасное общение в социальных сетях [Электронный ресурс]. URL: http://net-safety-dv.my1.ru/ (дата обращения: 08.10.2017).

    Безопасность это просто [Электронный ресурс]. URL: http://www.safety.mts.ru/ru/deti_v_inete/for_children/video/ (дата обращения: 08.10.2017).

    ВебТу [Электронный ресурс]. URL: http://webtous.ru/ (дата обращения: 08.10.2017).

    ВебСтан [Электронный ресурс]. URL: http://www.webstan.ru/ (дата обращения: 08.10.2017).

    Детский онлайн-конкурс Интернешка [Электронный ресурс]. URL: https://vk.com/interneshka (дата обращения: 28.11.2017).

    Интернешка [Электронный ресурс]. URL: http://interneshka.org/ (дата обращения: 08.12.2016).

    Интернешка живой журнал [Электронный ресурс]. URL: https://interneshka.livejournal.com/ (дата обращения: 28.11.2017).

    Мой малыш [Электронный ресурс]. URL: http://www.moymalish.com/ (дата обращения: 18.10.2017).

    Приложения

    «Есть у Касперского секрет, как зайти в безопасный Интернет»

    Презентация на тему: «Безопасность в интернете.Аннотация

    Уважаемые зрители, в данной презентации вы узнаете о том, чем опасен Интернет и каким образом можно снизить уровень этой опасности. Ведь интернет стал существенной частью жизни практически каждого. Помимо электронной почты, ставшей уже привычной, мы заводим персональные странички, блоги, вступаем в сообщества, разыскиваем родных, знакомых, одноклассников и старых друзей, создавая сети, которые могут стать нашей собственной ловушкой.

    Безопасность

    В наше время особое и первостепенное внимание стоит уделить вашей личной безопасности в интернете. Размещение излишне подробной и полной информации о вас, ваших паспортных данных, адресе, распорядке дня и планах, может спровоцировать мошенников или даже грабителей. Поэтому необходимо знать правила безопасного пользования интернетом.

    Информация на замке

    Любую личную информацию необходимо хорошо контролировать. Используйте надежный пароль: он должен содержать не менее 8-ми символов и состоять из букв в верхнем и нижнем регистре, цифр, спец. символов. Не используйте один и тот же пароль на многих ресурсах: пароль должен быть уникальный для каждого сервиса!

    Опасайся ссылок

    Не стоит сразу же переходить по ссылкам, которые приходят от друзей, стоит сначала убедиться в безопасности данных страниц или ресурсов.

    Безопасность электронного кошелька

    Оплату услуг лучше всего совершать виртуальными картами. Ведь кредитная система совсем не защищена, все данные остаются на сервере, мошенники могут ими легко воспользоваться.

    Семья на первом месте

    Не стоит указывать какую – либо информацию о родственниках. Зная данные родных, можно легко подставить человека.

    Предложения о дружбе

    В друзья следует добавлять только тех людей, которые вам знакомы. Хакеры скрываются под видом обычных пользователей, добавляются в друзья, чтобы получить всю необходимую информацию и совершают свои преступные действия.

    Фото дня

    Надеюсь, из этих простых правил, вы усвоили простые правила пользования интернетом. И теперь за просто сможете распознать, где вас пытаются обмануть. Помните, мошенники не дремлют! Они всегда и по всюду следят за вами! Будьте внимательны!

    Надеюсь, из этих простых правил, вы усвоили простые правила пользования интернетом. И теперь за просто сможете распознать, где вас пытаются обмануть. Помните, мошенники не дремлют! Они всегда и повсюду следят за вами! Будьте внимательны!

    Источник: http://school-science.ru/4/4/831

    «Безопасность в сети Интернет»

    Содержимое разработки

    Разработка урока

    «Безопасность в сети Интернет»

    (в рамках проведения единого урока безопасного Интернета)

    Класс: 8-9 класс

    Цель урока: изучить опасные угрозы сети Интернет и методы борьбы с ними;

    Образовательная: познакомиться с понятием «Интернет», «Вирус», изучить приемы безопасности при работе в сети Интернет;

    Развивающая: развитие интереса к предмету, информационной культуры; формирование приёмов логического мышления; развитие способность анализировать и обобщать, делать выводы;

    Воспитательная: воспитание аккуратности, точности, самостоятельности, привитие навыки групповой работы, сотрудничества;

    Здоровьесберегающая: соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности, оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на уроке;

    Развивать универсальные учебные действия:

    Личностные: Формирование культурного пользователя Интернета. Развитие навыка постановки задачи и нахождения способа её решения. Формирование навыков критического мышления. Способствование всестороннему и гармоничному развитию каждого ребёнка.

    Метапредметные: Освоение способов регуляции действий при работе в группе, организация и осуществление сотрудничества с учителем и учащимися. Усвоение умений принимать решения в конкретной жизненной ситуации.

    Предметные: Овладение основами безопасного пользования интернет — сетями.

    Дидактические основы урока:

    Методы обучения: словесные, наглядные, практические.

    Тип урока: объяснение нового материала.

    Формы учебной работы учащихся: фронтальная.

    Оборудование: ПК, проектор, экран, 6 компьютеров, тетради, презентация «Безопасность в сети Интернет».

    Организационный момент, 1-3 мин.:

    В современное время средства коммуникации стали неотъемлемой частью повседневной жизни людей. Число пользователей Интернета неуклонно растет с каждым днём, а самыми активными среди них являются молодые люди, подростки и дети. Именно поэтому учить грамотно и безопасно проводить время в сети Интернет на сегодняшний день необходимо.

    Зачастую уже с юного возраста дети могут находиться в мировой сети без контроля взрослых. Между тем, перечень рисков, с которыми можно столкнуться, достаточно обширен: проникновение вирусов и вредоносных программ, мошенничество, кража личной информации, оскорбления, преследования, домогательства к детям.

    Итак, наше сегодняшнее мероприятие посвящено проблеме безопасности при использовании сети Интернет, потенциальных рисках при использовании Интернета, путях защиты от сетевых угроз. И тему нашего занятия вы видите на экране «Безопасность в сети Интернет». (Слайд 1)

    (Слайд 2) Интернет – это объединенные между собой компьютерные сети, глобальная мировая система передачи информации с помощью информационно-вычислительных ресурсов.

    На сегодняшний день практический каждый человек, так или иначе, пользуется сетью Интернет. Возможности Интернет безграничны: учеба, поиск необходимой информации, перевод денежных средств, отдых и многое другое. Однако, многие пользователи даже не задумываются о том, какая опасность поджидает нас во всемирной паутине.

    Давайте подумаем и вспомним, какие угрозы вы уже встречали во время работы за компьютером, а может, о каких-то угрозах, вы слышали от своих друзей? (ответ учащихся)

    Объяснение нового материала (27-30 мин.):

    А теперь давайте обратимся к статистике в сети Интернет. Рейтинг самых опасных угроз распределяется следующим образом (Слайд 3):

    Аппаратные и программные сбои

    Как вы видите, угроз достаточно много и все они связаны между собой, например, из-за халатности сотрудников может произойти кража информации, а кража информации в свою очередь, может быть связана с финансовым мошенничеством.

    Но, конечно же, лидером среди угроз являются вирусы. Давайте посмотрим, что такое вирусы, и какими они бывают.

    (Слайд 4) Компью́терный ви́рус — разновидность компьютерных программ или вредоносный код, отличительной особенностью которых является способность к размножению (саморепликация).

    (Слайд 5) Классификация

    В настоящее время не существует единой системы классификации и именования вирусов. Принято разделять вирусы на следующие группы.

    (Слайд 6) По поражаемым объектам

    Файловые вирусы. Это вирусы-паразиты, которые при распространении своих копий обязательно изменяют содержимое исполняемых файлов, при этом файлы, атакованные вирусом, в большинстве случаев полностью или частично теряют работоспособность)

    Загрузочные вирусы. Это компьютерные вирусы, записывающиеся в первый сектор гибкого или жесткого диска и выполняющиеся при загрузке компьютера.

    Скриптовые вирусы. Требуют наличия одного из скриптовых языков (Javascript, VBScript) для самостоятельного проникновения в неинфицированные скрипты.

    Макровирусы. Это разновидность компьютерных вирусов разработанных на макроязыках, встроенных в такие прикладные пакеты ПО, как Microsoft Office.

    Вирусы, поражающие исходный код. Вирусы данного типа поражают или исходный код программы, либо её компоненты (OBJ-, LIB-, DCU- файлы) а так же VCL и ActiveX компоненты.

    (Слайд 7) По поражаемым операционным системам и платформам

    (Слайд 8) По технологиям, используемым вирусом

    Полиморфные вирусы. Вирус, который при заражении новых файлов и системных областей диска шифрует собственный код.

    Стелс-вирусы. Вирус, полностью или частично скрывающий свое присутствие в системе, путем перехвата обращений к операционной системе, осуществляющих чтение, запись, чтение дополнительной информации о зараженных объектах (загрузочных секторах, элементах файловой системы, памяти и т. д.)

    Руткит. Программа или набор программ для скрытия следов присутствия злоумышленника или вредоносной программы в системе.

    (Слайд 9) По языку, на котором написан вирус

    высокоуровневый язык программирования

    (Слайд 10) По дополнительной вредоносной функциональности

    Бэкдоры. Программы, которые устанавливает взломщик на взломанном им компьютере после получения первоначального доступа с целью повторного получения доступа к системе

    Шпионы. Spyware — программное обеспечение, осуществляющее деятельность по сбору информации о конфигурации компьютера, деятельности пользователя и любой другой конфиденциальной информации без согласия самого пользователя.

    Ботнеты. Это компьютерная сеть, состоящая из некоторого количества хостов, с запущенными ботами — автономным программным обеспечением. Обычно используются для нелегальной или неодобряемой деятельности — рассылки спама, перебора паролей на удалённой системе, атак на отказ в обслуживании.

    (Слайд 11) Каждый день появляются все новые и новые вирусы. Вам необходимо знать, что создание и распространение вредоносных программ (в том числе вирусов) преследуется в России согласно Уголовному кодексу РФ (глава 28, статья 273).

    (Слайд 12) Также в нашей стране существует доктрина информационной безопасности РФ, согласно которой в России должен проводиться правовой ликбез в школах и вузах при обучении информатике и компьютерной грамотности по вопросам защиты информации в ЭВМ, борьбы с компьютерными вирусами, детскими порносайтами и обеспечению информационной безопасности в сетях ЭВМ.

    (Слайд 13) По инициативе Европейской комиссии в 2004 году был учрежден праздник Международный День безопасного Интернета (Safer Internet Day). И с тех пор вышел далеко за пределы Европы. Его отмечают более 70 стран мира, в том числе и Россия. Отмечается ежегодно во второй вторник февраля.

    (Слайд 14) Его цель – пропаганда более безопасного и более ответственного использования онлайн-технологий и мобильных телефонов, особенно среди детей и молодежи во всем мире.

    Поэтому сегодня я расскажу вам о том, как обезопасить себя, свих друзей, свой личный или рабочий компьютер, чтобы не стать жертвой сетевых угроз. (Слайд 15)

    Установите комплексную систему защиты. (Слайд 16)

    Установка обычного антивируса – вчерашний день. Сегодня актуальны так называемые «комплексные системы защиты», включающие в себя антивирус, файрволл, антиспам-фильтр и еще пару-тройку модулей для полной защиты вашего компьютера. Новые вирусы появляются ежедневно, поэтому не забывайте регулярно обновлять базы сигнатур: лучше всего настроить программу на автоматическое обновление.

    Будьте осторожны с электронной почтой. (Слайд 17)

    Не стоит передавать какую-либо важную информацию через электронную почту. Установите запрет открытия вложений электронной почты, поскольку многие вирусы содержатся во вложениях и начинают распространяться сразу после открытия вложения. Программы Microsoft Outlook и Windows Mail помогают блокировать потенциально опасные вложения.

    Пользуйтесь браузерами Mozilla Firefox, Google Chrome и Apple Safari. (Слайд 18)

    Большинство червей и вредоносных скриптов ориентированы под Internet Explorer и Opera. В рейтинге популярности лидирует IE, но лишь потому, что он встроен в Windows. Браузер Opera очень популярен в России из-за ее призрачного удобства и очень большого числа настроек. Уровень безопасности имеет ряд недостатоков как у одного, так и у второго браузера, поэтому лучше ими не пользоваться вовсе.

    Обновляйте операционную систему Windows. (Слайд 19)

    Постоянно обновляйте операционную систему Windows. Корпорация Microsoft периодически выпускает специальные обновления безопасности, которые могут помочь защитить компьютер. Эти обновления могут предотвратить вирусные и другие атаки на компьютер, закрывая потенциально опасные точки входа.

    Не отправляйте SMS-сообщения. (Слайд 20)

    Сейчас очень популярны сайты, предлагающие доступ к чужим SMS и распечаткам звонков, также очень часто при скачивании файлов вам предлагают ввести свой номер, или внезапно появляется блокирующее окно, которое якобы можно убрать с помощью отправки SMS.

    При отправке SMS, в лучшем случае, можно лишиться 300-600 рублей на счету телефона – если нужно будет отправить сообщение на короткий номер для оплаты, в худшем – на компьютере появится ужасный вирус.

    Поэтому никогда не отправляйте SMS-сообщения и не вводите свой номер телефона на сомнительных сайтах при регистрации.

    Пользуйтесь лицензионным ПО. (Слайд 21)

    Если вы скачиваете пиратские версии программ или свеженький взломщик программы, запускаете его и сознательно игнорируете предупреждение антивируса, будьте готовы к тому, что можете поселить вирус на свой компьютер. Причем, чем программа популярнее, тем выше такая вероятность.

    Лицензионные программы избавят Вас от подобной угрозы!

    Используйте брандмауэр. (Слайд 22)

    Используйте брандмауэр Windows или другой брандмауэр оповещают о наличии подозрительной активности при попытке вируса или червя подключиться к компьютеру. Он также позволяет запретить вирусам, червям и хакерам загружать потенциально опасные программы на компьютер.

    Используйте сложные пароли. (Слайд 23)

    Как утверждает статистика, 80% всех паролей — это простые слова: имена, марки телефона или машины, имя кошки или собаки, а также пароли вроде 123. Такие пароли сильно облегчают работу взломщикам. В идеале пароли должны состоять минимум из семи, а лучше двенадцати символов. Время на подбор пароля из пяти символов — два-четыре часа, но чтобы взломать семисимвольный пароль, потребуется два-четыре года. Лучше использовать пароли, комбинирующие буквы разных регистров, цифры и разные значки.

    Делайте резервные копии. (Слайд 24)

    При малейшей угрозе ценная информация с вашего компьютера может быть удалена, а что ещё хуже – похищена. Возьмите за правило обязательное создание резервных копий важных данных на внешнем устройстве – флеш-карте, оптическом диске, переносном жестком диске.

    Функция «Родительский контроль» обезопасит вас. (Слайд 25)

    Для детской психики Интернет – это постоянная угроза получения психологической травмы и риск оказаться жертвой преступников.

    Не стремитесь утаивать от родителей круг тем, которые вы обсуждает в сети, и новых Интернет-знакомых, это поможет вам реально оценивать информацию, которую вы видите в сети и не стать жертвой обмана.

    Соблюдая эти не сложные правила, вы сможете избежать популярных сетевых угроз.

    Итог урока (2-3 мин.);

    Наше занятие подошло к концу. Подумайте, что нового оно вам дало? Изменилось ли ваше отношение с сети Интернет после нашего занятия? Если да, то каким образом?

    Надеемся, что используя знания, полученные на нашем занятии, вы никогда не станете жертвой Интернет-мошенников. И всегда помните, что в любой сложной или непонятной ситуации вам могут помочь взрослые-родители и педагоги. (Слайд 26)

    Источник: http://videouroki.net/razrabotki/biezopasnost-v-sieti-intierniet-4.html

    Исследовательская работа «Безопасность в сети Интернет»

    Актуальность темы. Вопрос о безопасности встает на первое место. Безопасность использования интернета и информационных и коммуникационных технологий одна из актуальнейших и важнейших тем современности.

    Просмотр содержимого документа
    «Исследовательская работа «Безопасность в сети Интернет»»

    XVII муниципальная научно-практическая конференция

    обучающихся «Старт в науку»

    Секция физико-математических наук

    Название работы «Безопасность в сети Интернет»

    Школа МБОУ СОШ №1, 6 класс

    Научный руководитель Юдина Татьяна Михайловна, учитель информатики

    г. Абдулино, 2018 год.

    Оглавление. Стр.

    Глава I. Теоретическая

    Проблема безопасности сети Интернет для детей. 5

    Классификация интернет – угроз. 6

    Способы защиты сети Интернет. 8

    Глава II. Практическая

    2.1. Что мы знаем о безопасности? 9

    2.2. Рекомендации для детей и родителей. 9

    2.2.1 Правила пользования сетью Интернет для родителей. 9

    2.2.2. Рекомендации для родителей 10

    2.2.3. Правила использования Интернет. 11

    Список используемых источников информации. 14

    К написанию данной исследовательской работы нас натолкнули недавно нашумевшие игры в социальных сетях.

    Мне стало интересно, а можно ли защитить себя и своих друзей от таких игр, от агрессивного и нелегального контента? Как сделать Интернет безопасным для детей и подростков? Ведь многие дети, регулярно посещают социальные сети, просматривают Интернет. Данная работа посвящается вопросам безопасного интернета дома для детей и их родителей.

    В Контакте, Мой мир, You Tube — знаменитые сайты, социальные сети постепенно начинают проживать с нами всё больше и больше времени. Мы сами не замечаем, как уже автоматически кликаем на очередную ссылку, регистрируемся на новом сайте и придумываем логин для еще одного форума. Интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но так ли он безобиден?

    Актуальность темы. Вопрос о безопасности встает на первое место. Безопасность использования интернета и информационных и коммуникационных технологий одна из актуальнейших и важнейших тем современности.

    Объектом исследования является выявление способов защиты от интернет угроз при работе за компьютером дома.

    Предметом исследования является безопасная деятельность в интернете и способы защиты от интернет — угроз.

    Цель работы:

    Определить насколько осведомлены учащиеся и родители о безопасном использовании ресурсов в сети Интернет, дать рекомендации по соблюдению правил безопасной работы в Интернете дома. (в период занятости учащихся после школы, пока родители еще на работе)

    Гипотеза: при условии выполнения минимальных рекомендаций по сохранению здоровья при работе за компьютером в школе и дома можно будет избежать возникновения последствий интернет — угроз.

    В соответствии с целью исследования и выдвинутой гипотезой были поставлены следующие задачи:

    изучить скрытые и открытые угрозы интернета;

    проанализировать классификацию интернет — угроз

    выделить способы защиты от интернет угроз;

    подготовить материал о том, что должны знать дети, родители, чтобы интернет стал безопасным;

    подготовить и провести анкетирование учащихся нашей школы по данному вопросу;

    меры безопасного интернета при работе детей за компьютером в школе и дома.

    Основными методами исследования являются: теоретический анализ научной и методической литературы; отбор информации; анализ; обобщение; описание.

    Глава 1. Теоретическая.

    Проблема безопасности сети Интернет для детей.

    Сегодня трудно представить себе жизнь без компьютера. В настоящее время Интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни, бизнеса, политики, науки и образования. Стремительное развитие и распространение информационных технологий приводит к тому, что постоянно увеличивается число детей, которые используют компьютер в школе, на уроках информатики и для подготовки домашних заданий, а также проводят за ним часть своего свободного времени.

    Использование Интернета дома и в образовательных учреждениях позволяет повысить эффективность обучения, а так же получать свежие новости в интересующей области не только родителям и педагогам, но и учащимся, в том числе школьникам.

    Однако бурное развитие Интернета несет также существенные издержки. Современная научно — образовательная информационная среда характеризуется большим количеством образовательных ресурсов с неструктурированной и мало того, еще и не всегда достоверной информацией. Объем подобных ресурсов растет в геометрической прогрессии. Таким образом, неуклонно возрастает потребность в обеспечении эффективного использования информационных научно — образовательных ресурсов. Кроме того, наряду с полезной и необходимой информацией пользователи сталкиваются с ресурсами, содержащими неэтичный и агрессивный материал. Терроризм, наркотики, националистический экстремизм, маргинальные секты, неэтичная реклама и многое другое — яркие примеры материала, с которым могут соприкоснуться дети и подростки.

    1 сентября 2012 года вступил в силу ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

    Он направлен на защиту детей от разрушительного, травмирующего их психику информационного воздействия, а также от информации, способной развить в ребенке порочные наклонности.

    Как ожидалось, закон должен был способствовать формированию гармоничной и психологически устойчивой личности каждого ребенка, бережному и грамотному воспитанию детей на идеях добра и справедливости.

    Бесконтрольное распространение нежелательной информации противоречит целям образования и воспитания молодежи. Однако, полностью отказываться от благ информационных технологий бессмысленно.

    1.2 Классификация интернет — угроз

    Контентные риски.

    Контентные риски связаны с потреблением информации, которая публикуется в интернете и включает в себя незаконный и непредназначенный для детей (неподобающий) контент.

    Неподобающий контент.

    В зависимости от культуры, законодательства, менталитета и узаконенного возраста согласия в стране определяется группа материалов, считающихся неподобающими. Неподобающий контент включает в себя материалы, содержащие: насилие, нецензурную лексику, информацию, разжигающую расовую ненависть, пропаганду анарексии и булимии, суицида, азартных игр и наркотических веществ.

    Незаконный контент.

    В зависимости от законодательства страны разные материалы могут считаться нелегальными. В большинстве стран запрещены: материалы сексуального характера с участием детей и подростков, порнографический контент, описания насилия, в том числе сексуального, экстремизм и разжигание расовой ненависти.

    Электронная безопасность.

    Риски, связанные с электронной безопасностью, относятся к различной кибердеятельности, которая включает в себя: разглашение персональной информации, выход в сеть с домашнего компьютера с низким уровнем защиты (риск подвергнуться вирусной атаке), онлайн — мошенничество и спам.

    Вредоносные программы.

    Вредоносные программы — это программы, негативно воздействующие на работу компьютера. К ним относятся вирусы, программы — шпионы, нежелательное рекламное ПО и различные формы вредоносных кодов.

    — Вредоносное ПО — Рекламное ПО — Шпионское ПО — Браузерный эксплойт

    Спам — это нежелательные электронные письма, содержащие рекламные материалы. Спам дорого обходится для получателя, так как пользователь тратит на получение большего количества писем свое время и оплаченный интернет — трафик. Также нежелательная почта может содержать, в виде самозапускающихся вложений, вредоносные программы.

    Кибермошенничество.

    Кибермошенничество — это один из видов киберпреступления, целью которого является обман пользователей. Хищение конфиденциальных данных может привести к тому, что хакер незаконно получает доступ и каким — либо образом использует личную информацию пользователя, с целью получить материальную прибыль. Есть несколько видов кибермошенничества: нигерийские письма, фишинг, вишинг и фарминг.

    Коммуникационные риски.

    Коммуникационные риски связаны с межличностными отношениями интернет — пользователей и включают в себя контакты педофилов с детьми и киберпреследования.

    Весь материал — смотрите документ.

    Рекламные программы.

    Рекламные программы — нежелательное программное обеспечение, содержащее рекламу. Рекламные программы поставляется в сочетании с программными продуктами, как правило, бесплатными или условно-бесплатными. В дальнейшем, при использовании программного продукта пользователю принудительно показывается реклама, которая может содержать нежелательную информацию. Кроме того бесконтрольно всплывающие рекламные окна раздражают и, в некоторых случаях, снижают производительность системы. Также, рекламные системы могут собирать конфиденциальную информацию о компьютере и пользователе, такую как IP-адрес компьютера, список часто посещаемых пользователем сайтов, поисковые запросы, прочие данные, которые можно использовать при проведении последующих рекламных кампаний.

    Вредоносное программы.

    Вредоносные программы (вирусы) — любое программное обеспечение, специально созданное для причинения ущерба отдельному компьютеру или компьютерной сети. Вредоносные программы устанавливаются без Вашего разрешения и влияют на работу Вашего компьютера. Наиболее распространенными видами вредоносных программ являются компьютерные вирусы, которые чаще всего, проникают на компьютер через Интернет или по электронной почте.

    Шпионские программы.

    Шпионская программа – это несанкционированно установленный программный продукт, целью которого является скрытое отслеживание поведения пользователя в сети. Также, подобные программы используются для сбора различных типов личной информации, например привычка пользования Интернетом и посещаемые сайты.

    Мошенничество.

    Депрессивные молодежные течения

    Социальные сети, Знакомства, блоги чаты, секты.

    Экстремизм, нацизм, фашизм.

    Еще одна опасность, подстерегающая в Интернете — это интернет-зависимость.

    Признаки Интернет- зависимости:

    Навязчивые бесконечные путешествия по Всемирной паутине.

    Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам — большие объёмы переписки.

    Избыточность знакомых и друзей в Сети.

    Игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми.

    Пристрастие к просмотру фильмов через интернет, когда «больной» может провести перед экраном весь день не отрываясь из-за того, что в сети можно посмотреть практически любой фильм или передачу.

    1.3 Способы защиты сети Интернет.

    Программы фильтры

    KinderGate Родительский Контроль — это интернет-фильтр для дома, школы и других образовательных учреждений, который обеспечивает полный контроль интернета и надежную защиту от нежелательного контента.

    Детский интернет-браузер Гогуль — это программа для ограничения доступа в интернет и фильтрации содержимого веб-ресурсов, для обеспечения безопасности ребёнка и родительского контроля детского сёрфинга по сети. Безопасность ребёнка в интернете обеспечивается за счёт каталога детских сайтов, проверенных педагогами и психологами, и насчитывающего тысячи детских интернет-сайтов. Гогуль ведёт статистику посещённых сайтов для родительского контроля интернет-сёрфинга ребёнка, а также может ограничивать время пребывания детей в интернет

    КиберМама проследит за временем работы, предупредит ребенка о том, что скоро ему нужно будет отдохнуть и приостановит работу компьютера, когда заданное вами время истечет.КиберМама поддерживает следующие возможности:

    — ограничение по суммарному времени работы ;

    — поддержка перерывов в работе ;

    — поддержка разрешенных интервалов работы ;

    — возможность запрета интернета

    — возможность запрета игр/программ.

    Глава 2. Практическая.

    2.1 Что мы знаем о безопасности в Интернет?

    Для начала мы решили понять что знают дети о безопасности в Интернет. И рекомендовали ученикам 6- 7 класса пройти онлайн тестирование по безопасности в сети интернет на сайте «Единый урок.дети». Тест рассчитан на детей 11-19 лет и состоит из 20 вопросов. В 7 классах 59 учащихся в 6 класса 37 учащихся. В тестировании приняли участие 41 учащийся. Результаты показали, что 50% учащихся плохо знакомы с безопасностью в сети, 35 % учащихся хорошо знакомы с правилами безопасностями и угрозами в сети, 15% не только знакомы, но и соблюдает правила безопасного пользования сетью Интернет. Результат представлен на диаграмме в приложении №1

    Также мы провели анкетирование учащихся школы с 1 по 11 класс и их родителей. Анкета представлена в приложении №2, а результаты на слайде.

    2.2 Рекомендации для детей и родителей по безопасному использованию Интернета.

    По результатам тестирования и анкетирования мы решили найти возможные способы защиты для детей и родителей при работе с интернетом. Один из способов это установка программ фильтров. Но оказалось, что таких программ в интернете много. Нам захотелось узнать какая программа более эффективна и провести анализ программ. Оказалось, что такой анализ уже сделан профессионалами, и мы хотим ознакомить вас с результатами, которые вы видите на слайде. Интернет фильтры работают во всех браузерах почти с равной эффективностью. Но по итогам сравнительных анализов самым доступным и качественным является программа «Интернет — Цензор» и «Интернет – Цензор Лайт».

    Мы разработали рекомендации и инструкции для родителей. А также провели родительское собрание, на котором познакомили родителей со способами защиты в сети Интернет. А учащимся напомнили правила пользования сетью Интернет и сделали памятки для безопасного использования сетью. Приложение № 3,4,5.

    2.2.1 Правила пользования Интернет для родителей.

    Не разрешайте ребенку предоставлять личную информацию через Интернет.

    Ребенку нужно знать, что нельзя через Интернет давать сведения о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе, и т.д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским данным. Научите ребенка использовать прозвища (ники) при общении через Интернет: анонимность — отличный способ защиты. Не выкладывайте фотографии ребенка на веб-страницах или публичных форумах.

    Оградите ребенка от ненадлежащего веб-содержимого.

    Научите его, как следует поступать при столкновении с подозрительным материалом, расскажите, что не нужно нажимать на ссылки в электронных сообщениях от неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут вести на нежелательные сайты, или содержать вирусы, которые заразят Ваш компьютер. Удаляйте с Вашего компьютера следы информации, которую нежелательно обнаружить Вашему ребенку.

    Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может выдавать себя за другого.

    Отсутствием возможности видеть и слышать других пользователей легко воспользоваться. И 10-летний друг Вашего ребенка по чату в реальности может оказаться злоумышленником. Поэтому запретите ребенку назначать встречи с виртуальными знакомыми.

    2.2.2. Рекомендации для родителей.

    1. Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет;

    2. Объясните детям, что если в Интернете что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством;

    3. Составьте список правил работы детей в Интернет и помните, что лучше твердое «нет», чем неуверенное «да». Пусть ограничения будут минимальны, но зато действовать всегда и без оговорок.

    4. Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.), использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной информации.

    5. Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки, время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д.

    Объясните своему ребенку, что как и в реальной жизни и в Интернете нет разницы между неправильными и правильными поступками;

    Научите ваших детей уважать собеседников в Интернете. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернете и в реальной жизни;

    Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернета. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают;

    Объясните, что далеко не все, что можно увидеть в Интернете – правда. При сомнениях, пусть лучше уточнит у вас.

    10. Компьютер с подключением к Интернету должен находиться в общей комнате.

    11. Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают ваши дети.

    12. Используйте современные программы, которые предоставляют возможность фильтрации содержимого сайтов, контролировать места посещения и деятельность там.

    Разработав рекомендации для родителей, мы провели общешкольное родительское собрание для родителей 1-4 классов для ознакомления с результатами анкетирования.

    2.2.3 Правила пользования Интернет:

    Всегда спрашивай родителей, взрослых о незнакомых вещах в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

    Нежелательно размещать персональную информацию в интернете. Персональная информация — это ваше имя, фамилия, возраст, номер мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и адрес школы, в которой Вы учитесь.

    Не скачивай и не открывай неизвестные тебе или присланные незнакомцами файлы из Интернета. Чтобы избежать заражения компьютера вирусом, установи на него специальную программу — антивирус!

    Пользуйтесь браузерами Mozilla Firefox, Google Chrome и Apple Safari!

    Контролируйте работу за компьютером. Неограниченное использование компьютера может привести к физическим (глазным, гиподинамия, остеохондроз) и психологическим заболеваниям (Интернет-зависимость). Через каждые 20 минут работы выполни зарядку для глаз.

    Если рядом с вами нет родственников, не встречайтесь в реальной жизни с людьми, с которыми познакомились в Интернете.

    Если хочешь скачать картинку или мелодию, но тебя просят отправить смс – не спеши! Сначала проверь этот номер в Интернете – безопасно ли отправлять на него смс и не обманут ли тебя. Сделать это можно на специальном сайте.

    Не используйте в качестве паролей набор цифр: 1234, дату вашего рождения и т.п. «Легкие» пароли быстро взламываются, и Вы можете стать жертвой злоумышленников. Не передавайте свой пароль посторонним лицам.

    Используйте на компьютерах лицензионное программное обеспечение, антивирусные программы и своевременное обновляйте их, для того что бы защитить компьютер от вирусов и вредоносных программ. Обновление необходимо для пресечения проникновения новых вредоносных программ на Ваш компьютер.

    Источник: http://multiurok.ru/files/issledovatelskaia-rabota-bezopasnost-v-seti-intern.html

    « »